师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦。为全面落实立德树人根本任务，进一步提升我校班主任的育人和管理能力、加强德育工作，重庆科学城西永第一小学于2024年10月16日邀请到了重庆高新区科研、德育、综合实践教研员——苏建明老师，他为全校教职工带来一场题为《找到孩子，找到自己——做幸福的德育工作者》的专题讲座。
苏建明老师以“找到孩子，找到自己——做幸福的德育工作者为主题，为我们带来了一场心灵的洗礼。讲座中，苏老师从四个维度深刻阐述了幸福的德育之路：
幸福是示范引领出来的
苏老师强调，教师的言行举止是学生的第一本教材。幸福的德育，始于教师自身的幸福状态与正面示范。通过自身的积极态度、高尚品德，潜移默化地影响学生，让幸福成为一种可见可感的校园风尚。
幸福是人人参与出来的
真正的幸福德育，不是单向灌输，而是师生共同参与的过程。苏老师提倡建立开放包容的校园文化，鼓励每位学生、每位老师都成为德育的创造者与传播者，共同营造一个充满爱与尊重的学习环境。
幸福是课程培养出来的
苏老师分享了如何通过设计富有创意与情感的德育课程，激发学生的内在潜能，培养他们的同理心与社会责任感。课程不仅仅是知识的传授，更是情感的交流与价值观的塑造，让幸福在每一次课堂互动中生根发芽。
幸福是家校共育出来的
家庭与学校是孩子成长的两大支柱。苏老师倡导家校合作，形成教育合力，共同关注孩子的全面发展，特别是在品德教育上，家长与教师应携手并进，为孩子营造一个和谐一致的成长环境。
讲座中，西小的老师们热情高涨，纷纷举手提问，与苏老师进行了深入的交流与探讨。从班级管理的小技巧到德育课程设计的创新思路，老师们不仅提出了自己的困惑，也分享了宝贵的实践经验，现场气氛热烈而温馨。
讲座结束后，老师们意犹未尽，纷纷表示这次学习是一次心灵的洗礼，让他们对德育工作有了全新的认识和理解。几位老师主动分享了自己的学习心得和未来的实践计划，言语间流露出对教育事业的热爱和对幸福德育的追求。
感谢苏建明老师的精彩分享，让西小人在德育的道路上又多了一份坚定与温暖。让我们携手并进，在孩子的成长旅程中，不仅找到他们，也找到自己，共同书写属于我们的幸福德育篇章！
撰稿：何立
编辑：任芳
审核：肖静
重庆科学城西永第一小学校
