行稳方能致远，千里源自跬步。
为学校高质量发展赋能增效，进一步推进“双减”工作良性有序开展，使教育教学工作更加精细化、品质化，不断促进教师专业能力的发展和学生核心素养的提升，我校开展了2024年春季学期大单元备课及各类作业检查评比。
PART.1
优秀教案
检查组老师根据学校要求对老师们的备课进行细致检查，并且公正规范地填写检查记录表。从检查结果来看，各年级教师能以新课程标准为指导，撰写教案时均能做到以学生为主，能紧扣环节目标与课后题设计教学，教与学的活动步骤清晰、详细，关注学生学科素养的培养与落实，二次备课能结合学情进行个性化设计。
PART.2
优秀作业
检查小组从作业内容、作业进度、学生完成情况、教师批改情况等方面对作业进行了全面细致地检查。在检查中发现，老师能严格落实“双减”政策要求，布置的作业符合学生的成长发展需求。学生作业态度端正，作业书写规范、页面干净整洁，老师批改细致规范，学生订正后做到二次批改、及时反馈，评价方式有等级、次数，评价语鼓励方式多样，真正做到了以作业促进学生的进步。
一次检查就是一次促进，一次检查就是一次提升。本次教学常规检查进一步规范了学校教育教学管理，促进了教师对“精心备课，教学提质”的反思。落实“双减”要求，夯实教学常规，提高教学质量，助力师生成长，让孩子们学得主动、学得高效、学得快乐，我校将一以贯之、一路前行！
编辑｜马丽贤
审核｜丁世林
签发｜张施展
