新城教师
科学素养提升培训
脑科学赋能教育
近年来，空港新城小学一直致力于创新教育实践，注重将前沿科学融入教育教学，为打造科技特色，培养学生创新能力，学校成功申报了教育部中外人文交流中心的“诺奖获得者科学实验室青少年科学素养国际培养计划”项目。
学习脑科学，开启智慧教育
2025年1月16日上午，新城小学迎来了一场别开生面的“脑科学与认知”的专业培训。学校特别邀请了曹洪文博士后来校为教师们进行科学素养讲座。曹教授是重庆大学外国语学院特聘教授、博士生导师，渝北区科学技术局副局长（挂职）。作为脑科学领域的专家，曹教授的到来为学校教师提供了一次难得的学习机会，旨在通过脑科学研究成果的应用，进一步提升教师的专业素养和教学水平。
本次讲座由学校党总支书记陈中梅主持，全校200多位教师参与。这次培训不仅契合了学校的发展方向，也响应了国家对科技发展的最新要求。讲座的主题聚焦于如何利用脑科学原理优化课堂教学，激发学生的学习潜能，培养其创新能力。
解密大脑奥秘，革新教学理念
在讲座中，曹洪文教授深入浅出地介绍了脑科学的基本概念和发展历程，重点讲解了大脑的工作机制及其对学生学习过程的影响。他指出，了解大脑的运作规律有助于教师更好地设计课程内容，选择适合的教学方法，从而提高教学效果。曹教授结合实例分析，详细阐述了注意力、记忆力、创造力等认知功能的神经基础，并分享了一系列基于脑科学研究的教学策略。例如，如何通过创设情境促进学生的主动参与；怎样运用多感官刺激增强记忆效果；以及采用游戏化学习方式激发学生的创造力等。这些新颖的观点和实用的方法引起了教师们的共鸣。此外，曹教授还强调了情绪管理的重要性，指出积极的情绪状态能够显著提升大脑的工作效率。他建议教师们关注学生的心理健康，在课堂上营造轻松愉快的学习氛围，帮助学生建立自信，克服学习中的困难。
引领未来教育，共筑成长之路
曹教授的讲座不仅开阔了视野，更提供了具体的行动指南。陈中梅书记在总结发言中表达了对曹教授的感谢，并表示学校将继续深化与高校的合作，引入更多先进的教育理念和技术手段，推动教师专业发展。
此次“脑科学与认知”培训不仅是新城小学教师素养提升计划的重要组成部分，也为全校师生带来了新的思考和启示。相信在未来，随着脑科学研究成果不断应用于教育教学实践中，学校将培养出更多具有创新精神和实践能力的时代新人。
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撰稿：宣传中心
照片：袁湖燕
审核：刘海霞
签发：陈中梅
