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很多家长把孩子教的很好，很有礼貌，犯错会道歉，但你知道吗？其实，教孩子学会道歉固然重要，但有一件事比学会道歉更重要···
我都已经说对不起了，你还要我怎样？
近日，一位朋友跟我分享：现在的孩子很难教。我便问她为什么？她回答到：那边的一名学生，做错了事后，虽然很快就道了歉。但是当她要求那位学生善后处理时，那位学生竟很不耐烦地回应她“我都已经说对不起了，你还想要我怎么样？”学生的这番话，让她非常惊愕。
最近几年，独生子女的时代伴随着父母教育程度升高，我逐渐看到一个现象，父母们不再用传统的打骂的方式管教孩子，而更加倾向于用“讲道理”的方式，处理孩子的一些犯错行为。而其中最标准的模式就是，当孩子做错事时，父母必然会先要求孩子说“对不起”，然后仔仔细细地告诉孩子这件事情中他究竟错在了哪里，以及为什么这样做是不对的。
当孩子对这件事情道了歉，也表示理解及同意父母的说理时，这个管教到这里就结束了。可是这整个过程中，家长们却忽略掉了一个非常重要的环节：“对自己的行为负责”！年幼的孩子因为年纪尚小，经验不足，原本犯错就是非常正常的事情。重要的是，当他做错事时，父母应该如何回应他，这将影响到孩子下一次犯错时的反应。
如果父母在孩子做错事时用打骂的方式进行回应，那么整个过程中，孩子将处于恐惧的情绪中，便很难去对这件做错的事件本身进行反省。可是，如果孩子做错事时，父母仅仅只是要求他道歉，并且不断的对其讲一些道理，孩子最可能学到的就是：我做错事后，只要说了声“对不起”，再被父母呵斥一下，其他就没我的事了。
把这两种管教孩子的方式放在一起比较起来，其实谁也不比谁高明，因为这两种方式都没有达到管教的目的。孩子做错事，父母管教的重点应该是让孩子清楚的明白，他做这件事情会造成什么样的后果，更重要的是，他做错的事情，必须由他为这件事的后果承担责任。
如果遇上了不可补偿的状况，比如孩子和其他小朋友打架，把别的小朋友弄伤了。那么，父母就应该带着孩子去看别人流血的伤口，让孩子看受伤的小朋友接受治疗的过程，让孩子看见他是如何造成了别人的痛苦，如果受伤的小朋友需要协助，尽量让孩子动手帮忙。
不必打骂，不必过度说理，重点是要让孩子有真实的体验，真真切切体会到这样做的后果。孩子就会认识到：为什么我不要再做这样的事，因为我要付出代价，因为我造成了伤害。
做错事，从来都不是说声“对不起”就可以了事。孩子做错事，比起教孩子道歉，更重要的是教孩子学会承担责任！孩子做错事不可怕，可怕的是永远学不会反思！做错事，一定要教孩子承担责任！
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11月16日-11月17日（厦门站）
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