为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和新时期教育改革与发展对教师整体素质提出的新要求，加强教师培训工作，实施“国培计划”，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措，对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革，提高教育质量具有重要意义。刘守刚名师工作室应邀助力国培计划(2024)——云南省中小学名校（园）长工作室主持人能力提升专项培训（幼儿园学段）学访交流活动。云南省中小学名园长访学团队先后走进天津市武清区南蔡村镇畔水庭苑幼儿园和武清区第九幼儿园展开深度交流与学习，为学前教育高质量游戏活动课程建设提供实践路径，分享实践经验，促进学前教育的高质量发展。新年大戏马上开演，孩子们设计并制作戏剧门票。
以“发现儿童 赋能成长”为主题的高质量游戏研究阶段性成果展示活动在南蔡村镇畔水庭苑幼儿园成功举行。刘守刚名师工作室、“国培计划”云南省中小学名校长工作室主持人能力提升专项培训（幼儿园学段）学访团等100余名优秀园长、教师参加了本次活动 。
在畔水庭苑幼儿园报告厅，刘守刚名师工作室成员姜晓国校长代表工作室进行现场致辞。畔水庭苑幼儿园作为刘守刚名师工作室师资专业发展基地，致力于高质量游戏研究与探索，在活动中不断突破自我，勇于创新。
畔水庭苑幼儿园党支部书记、园长张树文结合高质量游戏研究做分享交流，围绕四季课程，立足乡土资源，依托”慧“文化，探索幼儿园行走的思政课程。
一出好“戏”，别“剧”童心。儿童具有戏剧表演的天性，他们是天生的导演、演员、剧作家。2025的新年大戏，孩子们与《西游记》“再续前缘”，用自己喜欢的方式表达、表现，演绎经典篇章。
游戏前，孩子们自主设计游戏货币，并开启线上投票通道，供幼儿及家长进行投票。并进行线上投票结果公示。
新年大戏马上开演，孩子们设计并制作戏剧门票。
孩子们表演的《大闹天宫》、《三打白骨精》、《比丘国救子》、《流沙河收徒》
通过师幼互动，基于儿童兴趣探索传统文化，衍生出具有特色且有创意的新年文创制作：捏泥人、剪窗花、编彩绳活动。
名师工作室领衔专家刘守刚就传承津沽文化、建构乡村游戏新样态，对幼儿游戏进行现场指导。在这场智慧的盛宴中，学访团在畔水庭苑教师的引领下，参观了畔水庭苑幼儿园新年大戏的设计开发及自主游戏货币的选取过程。最后，学访团的寻着“年”味，走进了畔水庭苑幼儿园的庙会，开启了“寻年”之旅。
学访团的教师们通过沉浸式参与幼儿游戏活动，直观、深入地了解园所活动的组织与实施情况，感受师幼间平等融洽的和谐氛围以及自主、愉悦、创新的游戏精神。
武清区第九幼儿园安排了新教师的教学课程案例展示、骨干教师的活动案例和园长的主题交流等智慧分享活动。
新教师沙莎做《生活即课程·游戏中学习——精彩“柿”界与你分享》课程案例分享。
石健教师展示了一节多领域融合视角下的音乐教育活动《夏天的雷雨》。区级骨干教师李慧以种植区为例向大家介绍了武清区第九幼儿园户外区域游戏的实践研究。
王欣荣老师以《传统文化浸润幼儿心田 ——以节日节气为依托的“承•长”主题教育》为主题，展示了武清区第九幼儿园依托节日节气主题开展活动的情况。
孟思贤副园长分享的主题是：大班幼儿“学习准备”的实践和探索之大班幼儿语言领域的学习，她重点分享了在一日生活中对大班幼儿进行早期口头语言（谈话、讲述、辩论）与早期书面语言（前阅读，前书写，前识字）培养的有效策略。
最后，武清区第九幼儿园党支部书记、园长高洁首先对远道而来的客人们表示热烈欢迎，对工作室的支持表示感谢；其次就幼小衔接中凸显的问题、政策导向及以“来小学（幼儿园）吧”为辕，相向奔赴”多方协同实施策略与各位园长进行了主题交流，号召大家为科学幼小衔接画好顺畅的两道辙，让各位来宾深有感触。
有匪君子，如切如磋，如琢如磨。此次交流之旅，不仅是一场知识与经验的深度碰撞，更是一次心灵与智慧的交融之旅。在畔水庭苑幼儿园和武清区第九幼儿园的深度交流中，大家见证了学前教育的无限可能，感受到了高质量游戏活动课程建设的创新力量。
刘守刚名师工作室边向学前专家、教研同行们学习，边在深耕高质量游戏之路上脚踏实地的研究，努力达成共同学习与提升，推动我区高质量幼儿游戏实践研究项目的深入开展，真正实现幼有优育的稳步向前，办好人民满意的学前教育。刘守刚名师工作室将继续秉持着教育初心与使命，在致力于教师专业化发展道路上砥砺前行，在保持研创力的同时加强多区域多领域的共生培植建设。让我们期待在未来的教育征程中，能看到更多这样的交流与合作，共同推动教育事业迈向新的台阶。
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