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（通讯员 汪秀勤）“徐老师的朋友圈表扬的第一位幸运儿就是我们班的彭宇翼同学！”近日，平江县天岳芙蓉学校六年级1905班班主任徐倩倩的“彩虹屁”朋友圈一经发布，引来一众师生家长围观。
徐倩倩的“奖学金”可不是钱，为了更好地激励孩子们学习，徐倩倩每周都会特意在班上设置语数外进步学生三名，优秀学生三名。这六名学生分别由语数外三位老师根据这一周内孩子们的综合表现来进行评选。被评选上了的同学，可获得专属“奖学金”一次，“奖学金”其实就是各种花式奖励卡，上面写着“进步表扬信”“朋友圈表扬”“竹节人玩具”或“班级夸夸卡”“鲁迅漫画帆布包”，孩子们可以任意选择。更值得一提的是，下周起徐倩倩还准备从文明礼仪、行为习惯、个人改变等多个方面选出“班级优秀学生”两名，让每个孩子都能根据自己的表现有所收获！
之前的班主任因为家庭原因调离，徐倩倩现在带的这个班是五年级下期临时接手的新班级。班情复杂，班额又比较大，多次更换班主任家长也颇有微词，点子大王徐倩倩用PPT里会飘过整屏的弹幕和表情包，变出一堆“免作业券”“换位券”“万能券”，给孩子开抽奖单，让孩子们的糗事成了班级日记里的一段段练笔……渐渐地徐倩倩征服了这些孩子，孩子们也打心眼里喜欢这个可爱又特别的老师。
现在，班级的“微信通知群”也变成了“班级夸夸群”，每日更新成为家长们最期待的环节。“彭宇翼同学作为本学期新转来的同学，能够快速地融入班集体， 并在开学第二个月就成为班级的体育委员，可见倩倩老师超会夸！在这样的班级氛围带动下，每一个孩子都有了善于发现美的眼睛和能够感知美的心灵。”1905班英语老师黄炜炜说。
徐倩倩不仅夸学生，还夸家长。每两天左右，她就会在班级群和朋友圈夸家长朋友一次。“田果的电台播音真专业，这妈妈培养得好”“我们七彩园菜地的菜是长得最好的，全靠陈博文家长、李晟睿家长的辛勤付出”，不少家长还收到了徐倩倩颁发的“全世界最最最好的家长”奖状，王乐心妈妈将获奖照片发到了班级群，引来了其他家长朋友的一片赞誉。“这是我在教育孩子的过程中从未得到过的满足感！”王妈妈说。
李晟睿妈妈说，孩子到了青春期，带娃曾让她很焦虑，但现在，她已经不焦虑了。“班级群里，倩倩从早到晚会发各种信息，有很多班级小故事和其他家长的好做法。我一点点学着带娃，也悟到了一些方法，和孩子的关系越来越融洽，更是体会到了前所未有的作为一名母亲的成就感！”
上周是徐倩倩的生日，是全班的孩子们给她过的。“那天有个孩子来叫我，说有个同学找我。我和他走到班里的时候，全班孩子点着生日蜡烛等着我。”倩倩的眼里有点泛红，“孩子们给我唱了生日歌、献了花，还给我写了一封感谢信，黑板报上签着每个孩子的名字，他们给我写满了祝福的话，特别感动。”
从最初的不被家长理解，到现在家长、同事、学生共同支持，参加工作不到五年的点子大王徐倩倩教师之路走得特别踏实。她给自己的定位是教书，她说她希望自己能成为“宝藏老师”，心中装满学生，为了学生提升自己，也帮助学生提升。也因此，她做了“夸夸王”，努力发现每一个孩子的闪光点，想了很多让孩子们更加快乐、成长更好的小方法。“我希望他们的童年多彩甜蜜，有小快乐，也有大梦想。”徐倩倩说。
（通讯员 龚茶林）近日，平江县第三学区青年教师教学竞赛激战正酣，来自该学区国富学校的“70后”老教师方宏远与多名“90后”“00后”青年教师同台竞技、各显神通，成为小学语文组决赛活动的一大看点。
本次教学竞赛覆盖小学和初中两个学段，采取同课异构的方式，分片区初赛和学区决赛两个阶段进行，吸引了200余名中小学教师参加。年过半百的方宏远主动请缨参战，并在初赛中一举夺魁，从而顺利进入学区决赛。据该学区业务负责人介绍，以往的教学比武都是青年教师之间的较量，五十岁开外的老教师主动报名参赛并以优势胜出的难得一见。
决赛前夕，方宏远反复研读课标和教材，精心优化教学设计，并通过实地拍摄和网上下载等多种方式，认真准备好教学课件。比赛过程中，他紧扣教学重难点，循循善诱，层层递进，整个教学过程行云流水，教学效果水到渠成。问及参加本次比赛的收获，方宏远说：“比赛结果是次要的，重要的是通过比赛检验研训成效，发现问题和差距，获得实实在在的锻炼和提升。”
据悉，方宏远曾两次担任校长职务，工作业绩突出，各方口碑很好，任满之后主动申请重返小学班主任和语文教学一线岗位。工作期间，为进一步提升教育教学业务水平，他除了扎实做好教学常规，积极参加各级各类培训、研讨和竞赛活动外，还自掏腰包报名参加了普通话拔高培训和小学教育、中文专业双学历培训，所带班级、所教学科质量常年保持在学校、学区优秀行列。
（通讯员 何九九 陈秀玉）此曲只应天上有，人间能得几回闻。近日，梅仙镇钟家小学音乐教室里，随着该校梦想乐队的器乐伴奏响起，来自全县各中小学的50余名音乐教师齐声合唱着《五星红旗》。器乐的魅力让老师们深深陶醉，激情飞扬。
当天，平江县中小学音乐名师工作室走进钟家小学，开展乡村学校音乐教学中器乐课堂的体验与交流活动。来自平江县八个学区的音乐教师及“大山里的音乐课堂”器乐项目校教师参加。活动由平江县教育局基础教育办、县教师发展中心主办，旨在推动乡村器乐项目校建设，为音乐老师提供交流平台，积极开展专业探讨，提升音乐教师责任感和幸福感。
作为活动承办方，钟家小学校长彭喜林对老师们的到来表示热烈的欢迎。大家一起来到音乐教室，观摩梦想乐队现场表演器乐合奏《谁不说俺家乡好》《在希望的田野上》。随后，指导老师李海给大家上了一堂器乐教学课，让大家充分感受到器乐演奏带来的冲击与碰撞。他还给大家讲述了自己来到钟家小学，和彭喜林、另一名指导老师湛效年以及志愿者们组建乐队的故事。
“大山里的音乐课堂”器乐项目校、福寿山镇芦溪小学的辅导老师杨首骏就乡村小乐队创建发表体会与感想，首席吴巍松围绕如何上好《音乐教学中的器乐合奏课堂》与老师们展开专题探讨交流，核心导师郭雄辉则带领着教师们一起唱起《五星红旗》，体验乐队合奏。悠扬的乐器演奏和优美的歌声传出很远。
第六学区书记、主任喻理国对李海等老师的辛勤付出表示感谢，并为乐队取得的成就而自豪。据悉，平江县音乐名师工作室将会在全县中小学校范围内大力推广器乐教学，让音乐课堂变得更有活力，更有魅力。
（通讯员 何九九 邹巨臣）近日，平江县热爱合唱的56名中小学音乐教师来到平江县职业技术学校合唱排练厅，参加由该校音乐老师吴华主讲的合唱技能培训。
平时，音乐教师在合唱训练与音乐课堂教学中会遇到各种问题和困惑。为了帮助老师们答疑解惑，提升课堂教学和教育科研能力，加强中小学音乐教师队伍建设，平江县教师发展中心、平江县音乐名师工作室特邀请吴华老师给大家带来以“合唱团训练中的感性思维和理性思维——情感体验和基本技能训练”为主题的培训。
作为平江县合唱协会的理事长，在合唱教学方面，吴华有着自己的独到见解。他从节奏训练、合唱呼吸的训练、合唱的发声、挥拍注意事项、比赛准备等几个方面对老师们进行培训，并提出合唱的几点建议，希望老师们在进行合唱训练时，能够做到连续性、老带新、立标杆、造氛围。
除了进行理论讲座，吴华还组织老师们通过分组练习、模拟排练等形式加强实际操作能力，并让老师们分享自己的经验和遇到的问题，共同探讨解决方案。随后，吴华组织刚获第17届中国合唱节银奖的平江职校学生合唱团进行合唱表演，让老师们进行观摩学习。
平江县教师发展中心主任熊准先、平江职校校长黄波、常务副校长李清龙等人也来到培训现场。熊准先希望通过这次培训，能够提升音乐教师的专业技能，增强音乐教师对于合唱团组建的理解与操作能力，加强音乐教师之间交流与合作，并能促进校园文化建设，提高学生参与合唱活动的兴趣。
培训结束，前来参加的老师们意犹未尽，感余味无穷。他们纷纷表示，一定会将所学到的合唱知识带回学校，在自己的音乐教学课堂上加以运用，提升自己的合唱教学能力，进而提升自己的音乐教学能力。
（通讯员 张脱冬）为了进一步加强共青团的组织建设，引导广大青年厚植爱国爱党爱社会主义的情感，提高团员青年的思想政治素质，充分发挥共青团在学校教育教学和学生管理中的重要作用，近日，平江三中举行了2024年团员代表大会暨入团仪式，裴香瑜、李斯琪等20名学生光荣加入了中国共产主义青年团。
学校党总支宣传委员、副校长李蟠仙致辞。他希望与会学子发奋学习，勇于实践，志存高远；加强修养，锤炼品德，健全人格；亮明身份，以身作则，做良好校风的促进者。
学校党总支委员、党建专干陈江宣读了关于发展新团员的批复。学校党员代表为新团员佩戴团徽、颁发团员证。随后，新团员面向团旗，庄严宣誓，他们用铿锵的誓言表达了对共青团的向往和为组织增光添彩的决心。
团委副书记黄曼丽作了题为《奋楫笃行将致远，挺膺担当正青春》的工作报告。她总结了过去一年学校共青团工作的经验和取得的成绩，明确了未来的工作目标和任务，并表示将团结带领广大团员青年为学校的发展和建设贡献青春力量。
学校党总支书记熊罴为该校全体团员、入团积极分子上了一堂“民族大团结，共画同心圆”的主题团课。他从新时代高中生的特点与使命、促进校园团结统一的方法开始讲授，并结合学校、学生实际谈了如何培养高中生的团队意识与合作精神、高中生在维护社会稳定中的作用等，让与会学子对维护民族大团结有了新的认识。
会上，还宣读了该校2024届团委干部的任命文件。
（通讯员 向中伟）近日，秋高气爽，艳阳高照。伍市镇三和中学污水处理项目（lot06）建设开工仪式在该校举行。平江县主管该项目的相关负责人及专家参加。
该项目拟在三和中学新建污水处理站，对学校生活污水，包括食堂、厕所、宿舍洗浴、洗涤废水等进行收集处理。设计日处理量为 50 立方米，采用双壁波纹管收集。学校污水进入污水处理站后，将经过“格栅－调节池－厌氧池－沉淀池－生态湿地”处理工艺，得以净化，出水满足湖南省污水排放标准。
据悉，该项目由平江县教育局具体实施，中标单位为江苏苏美达成套设备工程有限公司与都江建设集团有限公司联合体。项目建设周期为 16 个月，于2024年10月开工，计划于 2026 年 3 月竣工。
此污水处理项目的建设意义重大。项目建成后，将显著提升学校内部的环境卫生条件，为师生们创造一个更加清洁、舒适的学习和生活环境。同时，也将改善学校周边的水环境质量，保障学校及周边居民的饮用地下水安全。
相信在各方的共同努力下，伍市镇三和中学污水处理项目一定能够成为一个样板工程，为推动全县环境保护和可持续发展做出积极贡献。
（通讯员 凌继华）近日，影人入胜文化传播有限公司的艺人们走进三阳乡平源学校，给全体师生带来一场别开生面的皮影戏，通过这场视觉盛宴，全体师生近距离感受到中国传统文化的博大精深。
据悉，该公司由平江县皮影戏省级代表性传承人钟志远创建，是一家专业传承与发展平江本土皮影戏艺术的公司，其团队所有成员在吹、拉、弹、唱、打、画、雕七大宗技艺方面均表现出色。除了传承传统的皮影戏剧目36本老影戏和72本江湖戏外，他们还自创了很多宣传社会正能量与红色皮影戏剧目。
活动伊始，皮影戏艺人们为孩子们简单介绍了皮影戏的历史背景、制作工艺及表演技巧等知识。紧接着为低年级孩子们形象表演了《龟兔赛跑》《武松打虎》等经典剧目，给中、高年级孩子们带来了由他们团队自创的红色剧目《十六两黄金》。
随着一声清脆的铜锣声，表演拉开了序幕。幕布后方，一束温暖的灯光透过薄纱，为剧目增添了几分神秘的色彩。你瞧，艺人们一边双手灵巧地操控戏曲人物，一边以夸张且富有表现力的声音为人物配音。台上演得酣畅淋漓，台下看得兴致盎然。孩子们沉浸式地感受着剧情的跌宕起伏，感受着非遗文化那份穿越时空而来的悠远绵长的民间艺术魅力。
“孩子们对非遗的兴趣还真是超出了我的想象，他们听得特别认真，对我提的问题全部都是抢答的，你们教育得真好！”艺人刘牡丹对孩子们给予高度的评价。
经典皮影戏在师生们的意犹未尽中落下了帷幕。“让孩子们在日常生活中认识非遗、接触非遗、了解非遗，感受中华文化的魅力，播种文化保护、文化传承的种子，培养他们对美好事物的感受力和创造力——这是我们的责任和义务！”学校校长赵倩如是说。
（通讯员 甘有兴 徐宇翔）近日，三墩乡戴市小学全体师生聚集在多媒体教室，参加学校举办的爱国演讲活动。
演讲如火如荼地进行着，赛场上，选手们精神饱满、意气风发。有的选手声情并茂地讲述了革命先烈们为了国家独立和民族解放，不惜牺牲生命的壮烈故事；有的选手则结合自身经历，畅谈了在祖国的怀抱中成长的感悟……他们的演讲时而慷慨激昂，时而娓娓道来，深深打动了在场的每一位师生。比赛现场气氛热烈，掌声不断。
演讲在颁奖仪式中落下帷幕。该校政教主任徐玉燕最后总结道：“今天的整场演讲活动可谓精彩纷呈，充分体现了同学们赛前积极参与、认真准备的成果，也赛出了同学们各自的水平和特色。通过演讲比赛，相信同学们的爱国情怀得以升华，也希望同学们今后要更加热爱我们的祖国，扎实学习科学文化知识，用一颗火热的心去谱写祖国未来的华彩乐章！”
赛后，孩子们纷纷表示，参加这次演讲比赛，让他们对祖国的历史和成就有了更深刻的认识；今天的幸福生活来之不易，他们一定会好好珍惜当下，勤奋学习……
（通讯员 赖紫荆 ）秋风迎诗意，学习唤灵思。近日，平江县桂花学校组织七年级10名班主任远赴岳阳市岳西中学，开展班级管理方面的交流学习。
当天，初入岳西校园，桂花学校的老师们得到岳西中学的热情接待。岳西中学的老师们引导班主任们参观了岳西中学校园文化建设、自主管理建设、了解了学校相关的教育教研、特色活动，全方位了解学校班级管理情况。随后，岳西中学的金房老师毫无保留地向来自桂花的客人们分享了班主任管理、小组自主管理等方面经验。他从岳西中学的实际情况出发，系统地介绍了自己在班级管理中的做法，以及在执行中所遇见的问题和解决方法。
“今天学的都是干货！”经过一天的交流，来自桂花学校的老师们被岳西中学的敬业精神和教育情怀所感动，他们听得认真，学得用心，将这次学习，当作提升自己的班主任管理水平，为学生们提供更优质的教育的契机。
据悉，桂花学校和岳西中学的本次交流活动，旨在通过借鉴岳西中学的成功经验，不断创新教育教学方法，提升班级管理水平，加强学校自主管理建设，从而努力打造一支高素质的教师队伍。
（通讯员 卢海娟）父母如何实现更好的家庭教育？面对孩子成长和家庭问题又该如何规避解决？近日，南江镇南江中学利用晚间，采用一对多直播的方式，对七年级学生家长开班授课，使其更加明确自己在家庭教育中的责任和关键角色，同时为其解决家庭教育中的诸多困惑，真正实现“家校双向奔赴，微笑陪伴花开”。
首先，校长刘顽向家长们介绍了学校的办学理念、条件设施、管理措施、教学成果以及未来的发展规划，并感谢大家对学校工作的理解与支持。
对于不少父母来说，由于缺乏相关专业知识，深感孩子越来越难以培养，家庭矛盾和孩子成长问题也日益凸显。为此，学校特意安排本校“智慧父母课堂”工程负责人李英老师详细讲解《父母越轻松，孩子越努力》课程，先是唤醒家长们家庭教育意识，再进行悉心指导：“如何提升孩子的自信与动力”“如何给孩子暴躁的脾气降温”“如何建立亲密的亲子关系”“如何与孩子有效沟通”……李英老师深入浅出的分析，让大家体会到教育好孩子是需要智慧的，父母自身成长是孩子一生最有力的托举。
接着，各班主任分别就班纪班风、学习情况、班级活动、学生表现等方面进行了详细的汇报，针对学生存在的具体问题提出切实可行的改进措施，着重强调家校合作的重要性，希望大家能肩负起在家监管孩子和督促其认真学习的责任。
交流环节中，家长们积极发言，纷纷表达了自己对孩子教育的关切和期望，表示将全力配合学校的工作，共同为孩子的成长助力；有些优秀家长还分享了自己家庭教育的成功经验。
据了解，本次家长学校开班授课，是南江中学引入“智慧父母课堂”的第一次成功实践，在以后，还将成立家庭教育研究小组，组建学习社群，共同开展相关课题研究，再普及优秀经验，从根本上缓解家庭教育的焦虑。
（通讯员 李家辉）近日，南江镇崇义小学开展了以“守护少年的你”为主题的手抄报活动。此次活动得到了全校师生的积极响应，同学们用自己的画笔和文字，表达了对校园欺凌的深刻认识和坚决反对。
活动中，同学们充分发挥自己的想象力和创造力，精心设计手抄报的版面。他们用鲜艳的色彩、生动的图画和翔实的文字，展示了校园欺凌的表现形式、危害以及预防措施。有的手抄报以漫画的形式，描绘了校园欺凌的场景，让人一目了然；有的手抄报则引用了具体的案例，分析了校园欺凌产生的原因和后果，引人深思；还有的手抄报列举了预防校园欺凌的方法，如与同学友好相处、遇到问题及时向老师和家长报告等，具有很强的实用性。
为了确保活动的质量和效果，学校还组织了专业的评委老师对同学们的手抄报进行了评选。评委老师们从内容、版面设计、色彩搭配等方面进行了综合考量，最终评选出了一、二、三等奖和优秀奖若干名。学校对获奖的同学进行了表彰和奖励，以激励更多的同学积极参与到校园安全建设中来。
通过此次手抄报活动，同学们不仅提高了自己的动手能力和审美水平，更重要的是，他们对校园欺凌有了更深刻的认识。同学们纷纷表示，要从自己做起，从身边的小事做起，拒绝校园欺凌，共同营造一个和谐、安全的校园环境。
同时，此次活动也引起了家长的广泛关注。家长们表示，通过这次活动，他们更加了解了校园欺凌的危害，也更加重视对孩子的安全教育。家长们对学校开展的这次活动给予了高度评价，认为这是一种非常有效的校园安全教育方式，有助于增强学生的自我保护意识和能力。
预防校园欺凌，是学校、家庭的共同责任。南江镇崇义小学将以此次手抄报活动为契机，进一步加强校园安全管理，开展形式多样的安全教育活动，为学生的健康成长保驾护航。
平江县教育局官微
一审：童丹平
二审：张娓先
三审：余万兴
做有温度的教育
