顺庆校区高2023级3班 欧豫
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！
五年前当我听说身处“成渝中间地”的南高竟然能培养出全省高考状元时，我内心既充满骄傲与向往，又担心梦中情校会变成压力之源。然而进入南高，我惊讶地发现，这所学校竟将“首倡体育，尤重心理，养成完全人格”作为育人的重要理念。且不说97年前学校的体育场就占校园面积的60%，11个教员中就有1名专职心理教员，光是曹逸飞、卢为、陈鲁、庞钰千、王曦喆五位世界冠军，以及新华社报道我校的“心育秘诀”就足以让我们的朋友圈收获无数艳羡和点赞。
暑假期间我参加了一个交流活动，当外省的同学们听说我们每周或每月都要上专业的心理课程，遇到心理困惑随时可以到高规格的心理指导中心向专职心理老师寻求帮助，长期在团支部和心理委员的引领下开展心理类专题活动和朋辈咨询，在丰富的球类运动、校本操、田径运动会、心理趣味运动会中“强健其体魄，完全其人格”时，他们直接开启了采访模式：“转学到南高需要几个步骤”“心理中心有哪些好玩的项目？”原来，并不是每个学校在社会各界的关注和压力下仍然能坚守教育的真谛。这就是南高，引领我们培养完全人格、追求幸福人生。
还记得菱方化学社的同学们描述化学之美时我内心的震撼：钾元素燃烧的紫是校门口三角梅的芬芳，酸滴入石蕊试剂的红是中庭石榴花的怒放，氢氧化铝雪白絮状沉淀的浮沉是“忽如一夜春风来”的清丽，溴单质溶于有机溶剂的橙红是黄昏时最美的一抹夕阳……还记得守望生物社的同学们讲述“解秘植物克隆 探寻基因奥秘”时我的神往：有可以让细如毫毛的DNA了然可见的电泳试剂，有可以高效提纯抗生素的超滤膜，有可以分离鉴定蛋白质的色谱分离法……我似乎也跟着化身为基因工程的研究人员，去探寻生命的奇妙，于实验无声处听真理破土的惊雷，于辩论激昂处看灵感闪烁的焰火。这就是南高，引领我们探寻学科之美，追逐人生梦想。
我们以大自然为教室，以全社会为教本，将课堂搬到乡间、工厂、医院、企业——在南充卫校和中心医院，我们戴上VR眼镜，化身白衣天使，在三维空间仔细观察人体的骨骼、肌肉、内脏等构成，甚至将心脏“拿”到眼前，尝试3D模拟人体解剖，沉浸式体验外科医生在手术台上的“惊心动魄”；在依格尔纺织公司和川北电缆公司，我们回顾千年绸都的丝绸文明和现代科技加持下丝绸业的兴盛，了解西南地区最先进的变压器自动叠片生产线，调研企业的产学研合作模式和中国科技前景，树立报效祖国的远大志向。这就是南高，引领我们参与社会实践，培养家国情怀！
亲爱的同学们，时值新中国75华诞，我们当以青春之名书写为民族复兴贡献力量的豪情壮志，将这份清澈的爱，献给祖国母亲。而三年后当母校迎来百年华诞之时，我们当以优异的成绩和蓬勃之气概为母校生日献上最真挚的祝福，并在未来的人生征程中秉承“诚勇”之校训，养成完全人格，书写人生华章！谢谢大家！
编审：网宣科
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