表彰先进
致敬不凡
热烈庆祝 荣获佳绩
四川省教育科学研究院公布2024年四川省《可爱的四川》（初中）优秀教学课例，南充高中临江校区地理组郭丽、黎仁翼老师设计的课例《从蛮荒之地走向天府之国》在134个课例中脱颖而出，荣获省一等奖（其中省一等奖20个）。
热
烈
祝
贺
本课围绕“古蜀国城池的选址与迁徙”展开。用古蜀文明的城址分布进行课堂导入，体现了地理与历史的跨学科融合。在“第一篇：古城池选址的智慧”中教学内容涉及成都平原在水源、气候、地形、土壤等方面对人们生产生活的影响；“第二篇：与洪水的博弈”中指向古蜀人与洪水的博弈过程，为都江堰水利工程的学习埋下伏笔，展现了成都平原从蛮荒之地走向天府之国的艰难历程。同时利用思维导图式的总结能让学生领会到教学内容的逻辑性，体现知识的整体结构，使学生从整体上把握知识的联系，突出重难点。课后作业让学生去了解“南充青居水电站”，一方面利于认识南充市的特色区域（地貌）——青居曲流，增加乡土情感；另一方面利于拓展对水利工程作用的认知，即水利工程的作用远不止防洪抗旱，还有发电、航运、灌溉等功能。整节课，充分调动学生主动探索，训练地理思维力，完善思维过程，强化对比分析（从都江堰的研究来分析青居电站），注重学以致用，努力实现地方课程的育人目标。
学校通过以比赛促应用，以比赛促开发的方式，鼓励备课组团队协作，开发课程资源。学校教师先后在四川省《可爱的四川》、《家庭.社会.法治》、《生命.生态.安全》优质课或优秀课例评选中获得省市一等奖。同时，贯彻落实国家课程，积极开发地方课程资源和校本课程，不断地探索和丰富，进一步优化学校课程体系，充分满足师生的教学需求，培养全面发展的未来人才，助力教育教学高质量发展。
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供稿：临江校区教科室
编审：网宣科
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