【康居·情义学生】厚植家国情怀，争做情义学生——盐城市康居路初中教育集团情义学生系列报道（五十）

文摘 2025-01-02 19:25 江苏

厚植家国情怀

争做情义学生

——盐城市康居路初中教育集团情义学生系列报道（五十）

有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，是新时代对青年学子的成长呼唤。在我校办学中，积极落实“五育并举”，培育广大学子自觉践行“守正创新，逐梦前行”校风，“厚德明志，学思并行”学风，争当深情爱国、真情爱校、热情学习的“情义学生”，争做新时代好少年。

为表彰先进、树立榜样，我们进行“情义学生”选树活动。今天，让我们一起走进黄静逸同学的成长故事。

黄静逸

我是初二（12）班的黄静逸，非常爱学习，爱读书。书能够使我增加很多知识，开阔我的视野，从中可以领略那"采菊东篱下，悠然见南山"的惬意；感受那"劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人"的真挚，追随那"白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡"的喜悦。

国家·学校·我

初中阶段，在老师、同学的悉心教导和帮助下，我逐渐成长为一名深情爱国、真情爱校、热情学习的康居少年。

每当五星红旗冉冉升起，我的心中便充满了对祖国的热爱与敬仰。祖国，这个温暖的词汇，包含了五千年的辉煌历史，也承载了我们每一个中国人的梦想与希望。在我心中，祖国不仅是生我养我的土地，更是激励我不断前行的力量源泉。爱国，是每个中国人的神圣职责。它不仅仅是一种口号，更是一种行动，一种责任。作为新时代的中学生，我将爱国之情转化为实际行动，努力学好各门知识，在书中的世界里遨游，聆听书背后的心跳和时代的脉搏，不断提升自己的知识和技能，为将来投身祖国建设打下坚实的基础。

“学校者，造就人才之地也，治天下之大事也”。学校造就人才，滋润心灵，强健体魄，升华灵魂。走进校园，我的心中便充满了欢乐和喜悦。在这个到处洋溢着书香，充满着青枝绿叶的地方，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师们发挥着自己的光和热，楼道里从教室传来的郎朗读书声多么的和谐生动，操场上运动健儿们挥洒着汗水，为了荣誉冲向目标，奔向终点......

尊师重道是中华民族的传统美德，我始终保持着对老师的尊敬和感激之情。在课堂上，认真听讲，积极回答问题，尊重老师的劳动成果。在课后，主动与老师交流，请教问题，以提升自己的学习水平。同时，我也非常注重集体荣誉，积极参加学校和班级组织的各项活动，为班级争光添彩。作为班级的课代表，非常重视与同学们的友谊，经常与他们交流学习心得，分享生活趣事，共同度过快乐的校园时光。

“鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知”。美好而意气风发的青年时光，乘着大好的青春年华，不要辜负了自己的梦想，前途似海，勇也无畏，仁也至诚，心也坦荡，在筚路蓝缕的途中，认定方向，追逐梦想。我相信，每一位同学只要坚持不懈，努力奋斗，未来一定会绽放无限的光芒。

本次活动是我校构建德育课程体系的重要举措，我校将以此为契机，引领广大学生学先进、赶先进，让“行己有耻，止于至善”真正成为每位康居学子的自觉追求。

编　辑：路　林　耿诗璇

审　核：苗　磊

部　门：学生工作处

盐城市康居路初级中学

做有情怀的教师建有情趣的课堂育有情义的学生

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