【闪亮康居·情义学生】厚植家国情怀，争做情义学生——盐城市康居路初中教育集团情义学生系列报道（五十三）

文摘 2025-01-05 20:02 江苏

厚植家国情怀

争做情义学生

——盐城市康居路初中教育集团情义学生系列报道（五十三）

有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，是新时代对青年学子的成长呼唤。在我校办学中，积极落实“五育并举”，培育广大学子自觉践行“守正创新，逐梦前行”校风，“厚德明志，学思并行”学风，争当深情爱国、真情爱校、热情学习的“情义学生”，争做新时代好少年。

为表彰先进、树立榜样，我们进行“情义学生”选树活动。今天，让我们一起走进王梦涵同学的成长故事。

王梦涵

大家好，我叫王梦涵，一个怀揣着爱国热情，在成长道路上不断前行的青少年。

我的爱国心

从小，我就生活在一个充满爱的家庭里，父母不仅教会了我做人的道理，更在我心中种下了爱国的种子。每当他们讲述国家的历史、英雄的事迹时，我都能感受到那份深深的自豪感和责任感。我意识到，作为一个中国人，我有责任去传承和发扬这份爱国之情。

随着年龄的增长，我开始更加主动地了解国家的发展变化。从新闻中，我看到了祖国在科技、经济、文化等各个领域取得的辉煌成就;从书籍中，我感受到了中华民族悠久的历史文化和不屈不挠的民族精神。这些都深深地触动了我，让我更加坚定了自己的爱国信念。

这让我想起来最近读的一本书——《苦难辉煌》，作者金一南说："先有真人，后有真理。今天一些人可能觉得事业和主义已经没有多少吸引力了，但当年的共产党人为了心中的主义，始终抱有不变的信仰。他们之中，很多人没有看到胜利这一天，没有机会评功评奖，授衔授勋，也没有机会返回家乡光宗耀祖。但这批人是我们这个军队、这个党、这个国家真正的脊梁。"

站在历史的制高点上，昔日的战场已硝烟散尽，一个伟大时代的宏伟画卷正在我们面前徐徐展开。历史是相对的。过去相对现在是历史，现在相对未来是历史。我们作为后来人，正在续写着历史，必须接过先辈们的接力棒，跑好属于自己的一程，做好历史的传承者、创造者，努力成为新时期的民族脊梁。

所以，我的座右铭是“杀不死我们的终会让我们更加强大”。认真学习，刻苦钻研，以自己的知识和能力为祖国发展贡献出自己的力量是我的理想。希望我们可以一起在这条道路上砥砺前行！

本次活动是我校构建德育课程体系的重要举措，我校将以此为契机，引领广大学生学先进、赶先进，让“行己有耻，止于至善”真正成为每位康居学子的自觉追求。

编　辑：路　林　耿诗璇

审　核：苗　磊

部　门：学生工作处

盐城市康居路初级中学

做有情怀的教师建有情趣的课堂育有情义的学生

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