教师风采 ︴钟文萍：教育最美的风景一直在路上
政务
2024-12-13 07:02
四川
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钟文萍，乐山市翡翠实验学校教师、班主任，教务管理中心干事，年级组长。从教14年，她一直耕耘在教育教学第一线，始终坚信每一个孩子都是一颗独特的种子，教师应该为他们提供肥沃土壤，让他们自由地成长，绽放属于自己的光彩。
喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己。无论是课上还是课下，钟文萍老师总是以自己的人格力量感染学生，注意点点滴滴言行的影响，说的每一句话，做的每一件事都能严于律己，率先垂范。这些年来，她既处于学生严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。当她要求学生努力学习时，她首先做到了忘我的工作和刻苦钻研；当她要求学生热爱劳动时，她没有指手划脚，拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动；当她叮咛学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规。终于，有人主动弯腰捡起地上垃圾，有人进出教室主动开关电源，有人主动下课为同学讲题。她从学生身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教，身行一例、胜似千言”的至理名言。![]()
钟文萍老师勤于学习，勇于探索，乐于创新，以崭新的教育理念丰富自己的教学，多次承担校级、市级赛课任务。2022年执教的道德与法治优质课《辽阔的国土》获市一等奖；执教的课例《青蛙卖泥塘》以扎实的基本功和精彩的课堂呈现，赢得了一片好评。教研论文获市一等奖，省二等奖。所教学生获得乐山市现场作文比赛一等奖，本人获评优秀指导教师。
她身兼数职，担任学校教务管理中心干事，年级组长，年级备课组长。以身作则，认真务实，脚踏实地，带领年级老师积极找方法、找策略管理好班级；带着备课组老师全身心研究教材和学生，争取让每一堂课都能呈现得生动有趣。她积极参加学校“青蓝工程”，用自己的亲身经历助力老师成长，每次听评课，她都用最大的耐心和热情陪伴她们。听课、评课，修改再修改，她用汗水和时间，促成了自身和老师们的双向成长。教学之余，她积极参与各类培训和比赛，借赛事历练自己，潜心磨练，努力做一名与时俱进的好老师。
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爱是教育的灵魂，教育的原点就是爱。在钟文萍老师的眼中，爱学生有多重涵义。爱学生是以身作则：要求学生字迹工整，她总是让板书条理分明，让作业评语明了清晰；要求学生在规定时间到校，她总是提前到班；要求学生讲究卫生，她会轻轻拾起教室里的纸屑。爱学生是尊重：尊重是处事公平，就事论事，让学生心服口服；尊重是重视每一个学生，像种子一样有自己生根、发芽、开花、结果的空间；尊重是呵护学生纯真的心灵向真、向善、向美。爱学生是传递爱心：爱心是学生成功时，钟老师竖起的大拇指；爱心是学生失败时，钟老师宽慰的话语；爱心是学生胆怯时，钟老师投去的鼓励目光。春风化雨般地用爱育人，她获评乐山市优秀辅导员。在她的细心引领下，孩子们羽翼渐丰，所教2016级班级曾获评乐山市优秀少先队集体，2022级班级多次获得校级优秀中队、优秀班级、大课间展示优秀班级、六一最美店铺。![]()
有志于斯仁，斯仁矣；有志于慧，斯慧矣。 钟文萍老师将继续用爱心、慧心、耐心、细心在太阳下最光辉职业的道路上，争做“四有”好老师，教好书，育好人。浩渺行无极，扬帆但信风，教育最美的风景一直在路上。![]()
来源：部分素材来自乐山市翡翠实验学校
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监制 | 梁开禹 审核 | 陈 凯 编审 | 张友根 编辑 | 黄 婷
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