之前忘了听谁说的了，或者就是在哪儿看到的，好像是：什么是教育？教育就是出了学校门，把你学到的全部忘掉，然后剩下的就是你学到的。起初，我不知道这句话说的啥，现在明白了。
中午的时候，听了组长的课，她讲了《中国石拱桥》第二节课听了苏州专家的课，她讲了关于辛弃疾的两首词，很符合我的口味。
她说，辛弃疾一生都说遗憾，遗憾是表象，遗憾也是底色，但不是全部。她还说，辛弃疾很厉害，武能安天下，文能提笔写诗词。
她还讲了一件关于辛弃疾的事儿，说公元1162年的一天，济南金军大营的一个营帐里，杀害抗金义军首领耿京的叛徒张安国，正在与金军头领喝酒。
忽然几个壮汉旋风般卷进营帐，手起刀落，几个金军头领人头落地。叛徒张安国正在发懵，被几个人迅速捆住手脚，堵住嘴，其中的一个大汉把他夹在腋下，飞身上马。几匹马一溜烟儿的消失在远方。
这是抗金英雄辛弃疾与义军兄弟王世隆等几个人的惩治叛徒张安国，为首领耿京报仇的特别军事行动。
辛弃疾，号稼轩，山东济南历城人。南宋官员、将领、文学家，豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。
辛弃疾是中国古代唯一一位亦文亦武的诗人将领，他的文和武都堪称出类拔萃。文的方面，辛弃疾的词占中国古代豪放词的第一位。毛主席评价他的词“慷慨纵横，有不可一世之慨”。武的方面，辛弃疾能在万马军中活捉叛徒，可见他的武功不是吹的。
辛弃疾出生的时候，家乡济南已经被金国占领。可他一直认为自己是宋朝人，20岁的时候，他招募2000名壮士，一起参加耿京的抗金义军。耿京见辛弃疾气概不凡，让他做掌书记，相当于军队的参谋长……
我觉得吧，我可以改改我开头写的两句话，什么是语文？语文就是自己教的这帮孩子，出了校门口，把学到的语文知识全部忘掉，剩下的就是他学到的语文知识点。
中午出去吃了饭。
下午第一节课我也讲了《中国石拱桥》第二节课是数学。第三节课我去五楼会议室开会了，听专家讲座，讲的都是德育方便的工作，有个环节，他让我们提问，我困得厉害，那会儿叫醒了之后，我就想问他：不想当班主任咋整？又不敢问。
我总觉得，教语文的，就应该有一种书生意气，挥斥方遒指点江山，激扬文字的状态。而不是为了工作，整天就知道应付这个应付那个，时间长了，这并不是一件好事儿，说完了。
