为深入贯彻落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，切实减轻学生课业负担，促进学生综合素养的提升，临近期末，长安区各学校积极开展一、二年级无纸笔学业测评活动，各学校集思广益，设计出一系列丰富多彩、充满奇思的综合性闯关项目，让孩子们玩中学、做中思、思中用，真正做到寓教于乐、无“笔”快乐。
长安区第七小学
健康快乐共成长，七雅学子绽非凡。长安七小开展以“学科巧融合 智趣大闯关”为主题的期末一二年级无纸化闯关活动，助推“双减”提质，促进学科融合，以实践活动检验课堂成效，用多元评价赋能全面成长。学校精心设置语文游园会、数学智慧岛、科学探索区、体育集训营、美术创意坊、英语模仿秀、音乐欢乐谷、劳动实践地等8大学科20余类的闯关游戏，让孩子们在游戏闯关中树立成长自信，在欢声笑语中乐享“双减”时光。本次活动是长安七小丰富课程体系、创新评价方式，赋能全面成长的重要措施，也是学校落实“双减”和“五育融合”的积极探索和实践，孩子们在活动中收获了自信和从容，激情和渴望，为童年留存美好，为非凡奠基赋能。
西安市长安区陕西师范大学附属小学
窗明几净笔墨香，笑逐颜开书声朗。为落实“双减”政策，进一步贯彻“五育并举”育人机制，长安区师大附小举办了一场别具匠心的学无“纸”境、无“笔”快乐期末无纸笔测验活动。语文组以“语”宙空间为主题，设置“语”梦启航、“语”韵探秘两个闯关游戏；数学组以“数”你最棒为主题，设计了“数”有乐趣、“图”出精彩两个闯关游戏，老师们化身游戏大师，让孩子们体验思维的碰撞，体会数学的乐趣；英语组以“英”姿飒爽为主题，设置I can read和I can talk两个环节，通过趣味游戏的形式考查学生认读英语词句的能力，增强英文表达自信心。健“体”逸飞、“音”你而来、向“美”同行、开“科”取士、“劳”逸结合等环节让孩子们在玩中学、在学中乐、在乐中回味无穷，让教师对孩子们有了一个更全面、更清晰的认识。
长安区黄良街道中心学校
黄良街道中心学校打破传统，告别“一张试卷定乾坤” 的模式，为一二年级学生带来了一场别开生面的无纸笔测评活动。语文测评中，孩子们通过“触目成诵”“出口成章”“经典回顾”三个关卡，充分展现文字理解、口语表达与课文记忆能力；数学测评中，拼搭积木、认识钟表等趣味活动将抽象数学知识变得直观易懂。孩子们在动手操作中轻松掌握解题技巧，老师们则细心观察记录。现场气氛热烈，孩子们个个兴致高昂，没有测试压力下的紧张，更多的是探索知识的快乐。
西安长安兴华小学
乐考无纸笔，古韵中国年。兴华小学根据学生身心发展特点，组织开展了一二年级无纸笔趣味闯关活动。活动集知识性、趣味性、体验性、实践性为一体，对学生全方位、多维度、综合性评价，助力低年级学生全面发展。学校精心设置了语文欢乐谷、数学妙妙屋、英语艺术岛、音乐演播厅、劳动体验馆、体育竞赛场、智能欢乐堡、科学萌学园等闯关游戏，将学科知识融入童趣闯关游戏中，全面展示了学生的综合能力和学科素养，真正做到了在快乐中测评，在实践中成长。学校秉承“兴趣重于知识，过程重于结果，信心重于分数”的教学评价理念，积极进行“寓教于乐”的“乐学”探索，打好“课堂教学”与“多元评价”的组合拳，让教学回归本真。
西安长安橡树湾小学
橡树湾小学为一、二年级的孩子们精心筹备了一场别开生面的无纸笔“十商”游园闯关活动。将“十商”闯关与多学科知识巧妙融合，旨在全方位、多维度地考查学生的综合素养，让孩子们在轻松愉悦的氛围中实现多元发展。老师们紧扣学生的知识要点，为每个关卡都注入了浓浓的蛇年元素。孩子们在趣味游戏中巩固拼音、识字、计算知识，锻炼口语表达能力；在动手操作与实际演练中，不断提升实践技能，学会解决各种实际问题；在绘画、演奏、舞蹈等展示环节，充分展现个人独特的艺术素养；在团队协作任务中，积极培养沟通与合作精神。孩子们在闯关中巩固了知识基础，在实践中锻炼了思维、提升了能力，有力地彰显了学校创新评价方式的显著成效。
供稿：基教科
西安市长安区教育局
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