喜讯连连,点赞常理工师生!

教育   2025-01-06 13:59   江苏  

  喜  讯

新突破!特等奖!首个!

留学生教育管理、“读懂中国”、资助育人

……

🏆🏆🏆

岁末年初喜连连

近日,常理工师生在多个领域喜获佳绩

快来一起为他们点赞吧!




01



新突破!

我校学子在第十二届中国大学生高分子材料

创新创业大赛喜获特等奖

12月18日—20日,由中国石油和化学工业联合会、中国化工教育协会、中共广饶县委、广饶县人民政府以及橡胶谷集团有限公司联合主办的第十二届中国大学生高分子材料创新创业大赛全国总决赛在山东广饶落下帷幕。我校“励鲸涂治”团队(指导老师:巴淼,参赛学生:陈璐璐、杨雪、李梦雨、冯冬雨、黄仁亿)荣获全国总决赛特等奖,“导热胶带”团队(指导老师:曹振兴、耿飞,参赛学生:窦雪寒、管沁晗、丁文慧、郭旭、刘恒洋)荣获全国总决赛三等奖,实现我校在该赛事的新突破。





02



我校成功研制产教融合人才培养的地方标准

12月25日,由我校主持研制的苏州市地方标准《行业产教融合共同体 生物制药类职业能力培养规范》(DB3205/T 1160—2024)正式发布。值得关注的是,该标准是国内公开发布的首个关于生物制药类产教融合人才培养的地方标准。




03



我校行政事业性国有资产报告工作

获省财政厅通报表扬

近日,省财政厅对33个省级单位、15个省属高校和28个市县财政局在2023年度行政事业性国有资产报告编报工作成绩突出的单位,予以通报表扬,我校位列其中。

据悉,我省2023年度行政事业性国有资产报告工作,按照财政部统一要求,经过精心部署培训、系统组织编报、严格审核数据,高质量完成了此项工作,再次获得财政部通报表扬,为省政府向省人大常委会报告国有资产管理情况、推动国有资产盘活利用等工作提供了有力支撑。省财政厅对各省级部门、省属高校和市县财政部门报告编报等工作进行了梳理,其中省委办公厅等33个省级单位、南京师范大学等15个省属高校及南京市财政局等28个县财政部门成绩突出。



04



我校在江苏省首届高校急救教育展示活动中

取得佳绩

日前,由江苏省教育厅、江苏省卫生健康委、江苏省红十字会共同主办的江苏省首届高校急救教育展示活动在南京圆满落幕。我校获得团体项目三等奖;姚思远、周怡静老师,张秀文、金秋同学分获个人项目三等奖。



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活动自7月25日至12月3日举办,全省共有74家高校、296名学生、222名教师、74名急救教育师资共同参与。学校高度重视本次急救教育展示活动,由教务处牵头,学生处、体育部、后勤管理处、校团委分别派员组队。参赛队由体育部教师吕彦、姚思远、辅导员董欣蕾、校医周怡静及学生张秀文、金秋、李秋瑾、孟圆组成。比赛围绕急救教育成果展示,分为急救教育师资组、教师组、学生组3个组别,我校8名参赛师生利用课余时间艰苦训练、全力备赛,克服培训时间不统一、考核内容繁多等障碍,从基础练起直至精益求精。

12月1日至3日,我校参赛队到江苏卫生健康职业学院参加决赛阶段的现场角逐。经过理论比赛、个人急救技能竞赛、现场说课展示、教学实施报告、团队情景演练等多项多轮激烈角逐,最终荣获佳绩。本次活动全面考核我校急救师资的急救教育教学设计能力、实施能力,师生遇到应急状况分析问题、解决问题的急救素养。

《健康中国行动(2019—2030年)》提出的“把学生健康知识、急救知识,特别是心肺复苏纳入考试内容,把健康知识、急救知识的掌握程度和体质健康测试情况作为学校学生评优评先、毕业考核和升学的重要指标”要求,牢固树立“生命至上、健康第一”理念,大力倡导“人人学急救、急救为人人”的良好风尚,以提升学生健康素养为核心,以普及急救知识和技能为重点,以提高校园应急救护能力为目标,切实提升学校应急管理能力,增强师生社会责任感和尊重生命、珍爱生命意识。





05



我校多名教师入选

“2024年度知网高被引学者TOP1%”

近日,中国知网公布了2024年度知网高被引学者名单,我校丁晓原、顾永安、蔡瑞林、张国平、冀宏、张元宝、浦义俊、高伟霞、黄君录9位教师入选“2024中国知网高被引学者TOP1%”。

据悉,2024中国知网高被引学者TOP1%需满足:近十年发文的作者总PCSI 位于初选作者范围的 TOP1%(共有学者 3 万人,基线值为 31.016);且近十年发表 PCSI 高于理论平均值(1.65)的论文不少于 5 篇以及近十年至少发表 1 篇学术精要高影响力论文。

“中国知网高被引学者”遴选活动是由中国知网发起的一项权威性的学术评价活动,旨在客观、科学地衡量并表彰近十年来在国内科研成果丰富、学术影响力杰出的学者群体。该活动通过严格的评选标准和科学的评价体系,筛选出在各学科领域内具有卓越学术贡献和广泛影响力的学者,为学术界树立了榜样,也为推动学科发展提供了有力支撑。

此次我校9位教师的入选,不仅是对教师个人学术成就的肯定,也是我校持续推进有组织科研取得的显著成效。学校将以此次入选为新的起点,进一步完善科研工作机制,深入推进有组织科研,营造良好学术氛围,提升学校科研创新水平。




06



我校在2024年教育部关工委

“读懂中国”等主题教育活动中获表扬

近日,教育部关工委发布《关于公布2024年“读懂中国”活动入选作品名单的通知》(教关委函〔2024〕18号)、江苏省教育系统关工委发布《关于公布2024年“读懂中国”活动入选作品名单的通知》(苏教关委〔2024〕14号)及《关于公布2024年主题教育读书征文活动入选征文名单的通知》(苏教关委〔2024〕15号),公布了2024年“读懂中国”及主题教育读书征文活动入选作品评审结果。我校入选2024年教育部关工委“读懂中国”活动表扬单位名单,1篇征文入选2024年江苏省教育系统关工委“读懂中国”活动优秀作品名单。同时,在“爱学习,爱劳动,爱祖国——老少共筑中国梦”主题教育活动中,我校4篇征文被省教育系统关工委评为优秀征文,1篇征文被省教育系统关工委评为入围征文。


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今年,我校同时组织开展“读懂中国”和“爱学习,爱劳动,爱祖国——老少共筑中国梦”两个主题教育活动。活动期间,广大师生积极参与,多个优秀作品脱颖而出,展示了我校师生对祖国的热爱、对国家发展的关注以及对社会责任的担当。此次活动不仅有效引导了广大学生树立坚定的理想信念,激励他们为国家的未来和教育事业贡献青春与力量,还进一步推动了爱国主义精神和中国精神的传承。

近年来,在校党委的引领和关怀下,各二级学院关工委在各学院党委的大力支持下积极行动,主动将学生思政教育与关心下一代工作有机融合,为“读懂中国”等主题教育活动开展注入丰富的活动载体和强大的工作合力。接下来,我校将进一步做好“读懂中国”活动的总结、宣传等工作,将其有机纳入学习宣传贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神总体部署,融入学校“五育并举”总格局和思政工作体系,充分用好活动成果,发挥其在思政教育、课堂教学以及课程思政中的育人价值,教育引导青年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。





07



我校学子在2024年“领航杯”江苏省大学生

数字素养与技能大赛中获佳绩

近日,省教育厅、省委网信办公布了2024年“领航杯”江苏省大学生数字素养与技能大赛获奖名单,我校斩获一等奖1项、二等奖3项。



本次大赛旨在全面贯彻国家和省教育数字化战略部署,深入落实《提升全民数字素养与技能行动纲要》。大赛致力于提高全校师生的数字素养,促进信息技术与教育教学的深度融合与创新。赛事共设立了网络信息安全、人工智能大模型、软件开发以及微视频四个赛道,吸引了来自全省的268支队伍和468件作品参赛。经过专家团队的严谨评审,最终评选出125支获奖队伍和220件获奖作品。我校通过严格评审,从众多项目中精选出5项作品和1支队伍代表学校参加省级竞赛,展现我校在数字创新领域的实力。

近年来,我校积极响应信息化时代对人才培养的新要求,秉持以能力为本的人才培养理念,加速推进数字校园与智慧校园建设。这一系列举措显著提升了师生的信息素养及信息化应用水平,为培养适应新时代需求的创新型人才奠定了坚实基础。




08



我校教师荣获

江苏省外国留学生教育管理工作多项荣誉

12月30日,江苏省高等教育学会外国留学生教育管理研究委员会2024年年会在无锡召开。江苏省教育厅副厅长杨树兵,国家留学基金委来华留学管理部主任李彦光,江苏省人民政府外事办公室领事处二级调研员马加祥,江苏省教育厅对外合作与交流处四级调研员李勤径,江苏省公安厅出入境管理局李春华等相关部门领导出席年会。我校国际合作与交流处、纺织服装与设计学院相关负责人参加会议。

我校外国留学生教育管理团队收获多项奖项。其中,纺织服装与设计学院高哲老师获评“2024年度江苏省来华留学生教育管理先进个人”称号,刘海洋老师获评“江苏省优秀留学生辅导员”称号;电子信息工程学院耿奇老师获得“2024年江苏高校外国留学生教学观摩比赛”二等奖,纺织服装与设计学院孙银银、彭佳佳老师荣获优胜奖。此外,我校纺织工程2021级乌兹别克斯坦籍留学生KHUSHMOTOV的摄影作品“江边印象”荣获江苏省2024年外国留学生“悦读江苏”主题活动二等奖。





09



我校在2024年江苏省“苏乡永助”

资助育人主题活动中斩获佳绩

近日,江苏省教育厅下发《2024年“苏乡永助”资助育人主题活动遴选推荐结果公示》。经省教育厅组织的材料核验、专家评选,我校获评发展型资助育人、生涯规划指导、研学实践及“访家之路”4项典型案例、1名教师和1名学生被授予“江苏学生资助宣传大使”称号,每个项目均取得优异成绩。



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2024年,学校贯彻落实江苏省教育厅《关于加强家庭经济困难学生发展型资助育人工作指导意见》(苏教〔2023〕3 号)等文件要求,全力推进发展型资助育人教育与服务,全方位提升学生发展支持水平。深化发展型资助育人体系建设,重点打造“展翅风华”发展型资助育人工作品牌,通过纵向和横向两个维度的项目实施,针对学生不同的成长需求开展一体化、有针对性的帮扶行动,提供精准有效的资助教育与服务。从文件制度保障、机构设置、项目实践、协同育人等方面加快“五育并举”工作模式融合,构建多形式、多角度、全方位、全覆盖的长效育人工作机制,形成“全天候关爱、全过程关爱、全方位关爱”的资助工作格局,促进了家庭经济困难学生的全面发展。

学校在推进发展型资助育人实践过程中,全面开展“苏乡永助”主题活动,通过资助政策宣传、育人项目实施以及家庭经济困难学生家访等多元化形式,构建全方位、立体化的资助育人体系,确保资助工作不仅能够解决学生的经济困难,而且在精神激励、能力提升、生涯规划等方面更加凸显积极作用,涌现出一批优秀典型案例。同时,学校开展二级学院发展型资助育人项目申报和培育工作,12个特色项目进入重点培育,为家庭经济困难学生搭建乐于参与、个性化、多样化的资助育人平台,创新资助育人新途径,探索新模式,开拓新载体,培育资助育人工作品牌,工作特色进一步凝练和聚焦。

今后,学校将继续坚持立德树人根本任务,坚持育人导向,不断探索和完善资助育人模式,将物质帮助与道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合,持续推进“解困-育人-成才-回馈”的良性循环,为每一位家庭经济困难学生提供更公平、更有效的成长机会,助力学生更加健康全面成长。





10



我校教师获评江苏省教学名师

日前,2024年江苏省教学名师名单公布,我校高等教育研究所所长、生物与食品工程学院研究员冀宏教授名列其中。根据省教育人才队伍建设年度计划,前期经学校推荐,省教育厅组织专家共遴选出2024年江苏省教学名师300人,全省本科高校60名教师当选。




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中共江苏省委研究室内参

刊发我校教师撰写的内参稿


近日,中共江苏省委研究室内参《调查与研究》第48期刊发我校商学院退休教师、苏州农业现代化研究中心童举希教授等师生与常熟市农业农村局合作完成的内参稿《以家庭农场高质量发展保粮食供给的常熟实践》。这是我校首次在江苏省委研究室内参发表稿件。

每一次突破 每一份荣誉

都是汗水和智慧的最好证明

汲取榜样力量

2025年

我们继续携手并进

以实际行动助力一流应用型大学建设

争创新成绩 再上新台阶!


省级教学名师!常理工+1🥳🥳🥳

上新!常理工2025专属台历来喽

来源 / 新闻网

编辑 / 邵思懿

审核 / 严妍 孙珊 袁满

欢迎投稿,邮箱626535361@qq.com

常熟理工学院
常熟理工学院是江苏省省属全日制本科院校,是教育部新一轮审核评估试点高校。学校建有东湖、东南两个校区。
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