文秀之光，照亮归乡之路
广西靖西｜农晓晨（壮族）
大学毕业那年，我和大多数同学一样，想留在大城市拼搏几年，于是忙着投简历、参加各级各类公司的招聘会、笔试、面试等，忙的不亦乐乎，但也很充实。正当我即将与某公司签定劳动合同的前一晚，因为找到自己满意并且工资还不算低的工作而兴奋得睡不着，干脆刷视频消磨时间。突然，一段视频深深地吸引了我,让我反反复复看几遍:这个是中央电视台主办的《中国梦-祖国颂》里的一个栏目，叫《以你为镜》，视频讲述的是孙俪老师与黄文秀书记跨时空的相遇与对话：“文秀书记，你看，路修好了，孩子们都有学上了，天更蓝了……”。合上手机，我内心久久不能平静，她们的对话一直萦绕耳边。第二天早早起床，打电话告诉招聘单位，买票，打包行李，踏上回乡的火车。望着车窗外，天空一片蔚蓝，阳光灿烂，火车一路奔驰，穿过一座座山、跨过一条条河流，我在心里默念：火车呀，你快一点再快一点吧。大学四年，多少次回乡路上，我从来没有像现在一样如此激动。我的突然出现，爸爸妈妈都惊呆了。我拉着爸爸妈妈的手，告诉他们，我决定回到我们的家乡，报名当一名光荣的人民教师，如果有可能，我还要报我的母校……爸爸妈妈听我详细地述说，明白了我真正的想法，他们不但没有反对，还很支持我。有了爸爸妈妈的支持，我更加有信心了，从报名到面试环节，一路绿灯，很顺利就能成为一名小学教师，也如愿到我的母校——武平中心小学任教。很多同学朋友都不理解，为什么好好的大城市不呆，跑到乡下去工作。我只是笑笑而不答，只有我自己清楚想要的是什么。来到母校报道，学校领导热情接待我，我的老师们已经退休或调离，看见的都是新面孔，但与他们，我一见如故，是那样的亲切，孩子们见到新面孔，都围过来瞧瞧热闹，他们围着我问东问西，眼中闪烁着对知识的渴望。我耐心地与他们交谈，很快就融入到这个温暖的集体。语文课上，听到他们拖着长长的声音唱读，我立刻纠正，并一遍遍地范读，直到读对为止；音乐课，我会教他们唱儿歌，还要搜索他们喜爱的歌曲，让他们欣赏；有时利用课余时间教他们跳跳舞……他们下课了就喜欢围着我转，问问有趣的问题。因为喜欢我这个老师，所以上课的时候孩子们特别认真听课，这让我所教的班级，成绩突飞猛进，得到了学校领导的赞扬。由于我初入教坛，经验尚浅，工作上遇到很多突发的事情，我不知如何解决。有一次，班里的一个孩子在楼上向楼下的同学扔小石子，打疼了几个同学的头，结果有很多学生来告他的状，我将其叫到办公室准备教育一番，他一来到办公室一看来告状的人数众多，自知无法抵赖，干脆就地打滚，号啕大哭。正当我一筹莫展之时，李老师及时帮我解决这个问题。在与她的交谈中，才知道李老师是我们本地人，毕业后就来这里任教，并与本校的一位男老师结婚生子，现在已经有了二胎，一晃已经过去十年。李老师还说，她会坚持在这所学校，直到退休。我静静地听着，看着李老师淡淡地笑容，感觉到她有一种来自内心深处的自豪感与满足感。窗外折射进来一束阳光，刚好落到李老师的脸上，看上去，此时的她就像一幅油画。之后，我有事没事就喜欢去找李老师聊天，越来越了解学校里的人和事。空闲时间也会去学校图书室看看书。李老师知道我爱看书，她告诉我，图书室是几年前，乡亲们自筹资金建起来的。那一年，学校计划修建图书室，资金匮乏，进度缓慢。张大娘（武平镇街上超市的老板娘）闻讯后，毅然决然拿出自己多年的积蓄，资助图书室的建设，并带动村民们捐款，图书室最终得以顺利建成。她说：“我这辈子没读过书，但我希望现在我们镇上的孩子们有书读。” 如今，每当夕阳西下，我都会看到孩子们在图书室里孜孜不倦地阅读。那一刻，我仿佛看到了看到了希望之光，看到了家乡的未来。工作三年，我认识了李老师、张大娘，也认识了那位在课余时间义务辅导孩子们功课的退休教师；还认识了那些默默无闻、为家乡发展贡献力量的乡亲们……他们在乡村里，平凡如一棵棵小草，但他们的行为却不平凡。在与他们的接触中，我猛然意识到：文秀书记，我想我们是见过面的，我是认识你的：你就在我们的校园里；在我们美丽的乡村里；在大山的深处；在蜿蜒的路上……你看，有无数人像你一样，穿过溪流、淌过泥泞，只为让幸福的种子能在人民的土壤里发芽。如今，我已经在家乡的小学度过了几个春秋。每当看到孩子们在我的引导下茁壮成长，每当听到家长们对我的认可和赞扬，我都感到无比的欣慰和自豪。我知道，文秀书记一定在对我竖起大拇指！习主席说：“教育是国之大计、党之大计。”而我，能为家乡的教育事业贡献自己的绵薄之力，是何等荣幸！归乡之路，并非坦途。但文秀书记的精神会指引我坚定向前，让我真正成为孩子们的引路人。【主编点评】《文秀之光，照亮归乡之路》是一篇充满真情与力量的演讲稿。作者以自身大学毕业时的经历为切入点，从原本打算留在大城市拼搏，因看到黄文秀书记的相关视频而深受触动，毅然决定回到家乡成为一名小学教师。回到家乡后，作者得到了父母的支持，顺利成为母校的教师，与新同事和学生们建立了深厚的感情。在教学过程中，作者遇到困难得到李老师的帮助，并了解到学校图书室建设背后乡亲们的奉献。通过与身边人的接触，作者意识到文秀书记的精神就在校园、乡村、大山深处，有无数人像文秀书记一样为家乡默默奉献。作者在家乡的教育事业中找到了价值和意义，习主席关于教育的话语更坚定了作者的信念。整篇演讲稿情感真挚，以文秀书记的精神为引领，展现了作者对家乡教育事业的热爱和奉献，激励着更多人回归家乡、为家乡发展贡献力量。（李承骏）![]()
作者简介：农晓晨，广西靖西市乡镇小学语文教师，喜欢看书，闲暇之余喜欢旅游、画画、书法。
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值班编辑：李彩虹 主编：李承骏
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