聚焦思政一体化共绘育人同心圆 ——集美区大中小学思政课一体化教学观摩研讨活动在集美实验学校顺利举行

文摘 2024-12-23 15:24 福建

聚焦思政一体化

共绘育人同心圆

集美区大中小学思政课一体化教学研讨活动

为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，促进集美区大中小学思政课程衔接与进阶，发挥思政课立德树人关键课程作用，在各级领导的重视与引领下，“集美区大中小学思政课一体化”教学研讨活动在集美实验学校举行。

思政课例精彩展示

集美实验学校的李大维老师以AI技术为主线，引导学生在自主探究中增强法治意识，学会依法行使权利以及维护权利；灌口小学的曾丽老师以生活中常见的开发票为例，向学生生动形象地解释了公民的基本义务，精选教学资源，扣人心弦；杏南中学的郑爱玲老师以高中必修2《法律与生活》为例，阐述了法治素养在高中思政教学中的培养。三位教师以不同的方式为我们呈现了精彩、生动、鲜活的思政课堂。

思政课例深度研讨

集美区小学道德与法治学科教研员廖光华就小学法治观念培育的教学方式及其实现进行研讨，深入探讨了大中小学思政课一体化的研究与实践态势，详细阐述了当前教育体系中如何通过跨学段衔接、资源共享等方式，实现思想政治教育的连贯性和系统性。同时，他还对法治观念在课程标准中的阐释进行了解读，强调了法治教育对于培养学生公民意识的重要性，并分享了多种有效的法治观念培育教学方式。

集美区中学道德与法治学科教研员张明灯就大中小学思政课一体化中我们的责任与准备进行研讨，对何为大中小学思政课一体化进行了解释，并从增强一体化意识、发挥合作共建精神、加强集体备课、参与大中小学思政课一体化展示交流等方面对其开展提出了许多宝贵的意见。

思政微讲座启迪之旅

集美大学马克思主义学院张丽娟教授为我们带来了《大中小学思政课一体化中的法治素养培育》专题讲座，阐述了党的二十届三中全会“法治改革”的规定和要求中所提出的法治改革的必要性与内容，重点指出法治教育的知识内容和阶段目标，并结合具体案例提出法治教育的具体方法，让我们对于实现法治生活化有了更深入的了解。

领导寄语思政未来

集美区教育局局长黄炜肯定了本次大中小学思政课一体化活动的开展，并对广大思政教师们提出了三点希望：继续传承弘扬嘉庚精神，将其融入到大思政课中；集美区教师进修学校应组织各中小学持续开展大中小学思政课一体化系列研讨活动；思政教育应与时俱进，各个学段思政课要不断探索和创新教学方式。

集美大学马克思主义学院院长张劲松指出，大中小学思政课可以充分利用嘉庚精神，通过课程教研活动，利用多样化活动，提升思政课社会影响力；实现思政教育一体化，利用嘉庚精神营造良好的校园文化；充分挖掘本土文化资源，打造思政研学圈。

集美区教师进修学校书记、校长李涛指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，实现大中小学思政课一体化，要充分利用学科融合，将其融于各个学科。肯定了张丽娟教授此次讲座对中小学思政课教学的指导意义，并感谢了集美大学马克思主义学院对大中小学思政课一体化的牵头引导作用。

随着活动的圆满结束，我们相信广大教师能以此次活动为契机，进一步深入学习和领会习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，切实将思政课教学与立德树人根本任务紧密结合起来，不断提升自身的教育教学能力与水平。我们也坚信在各级领导的关心支持下，集美区大中小学思政课一体化的教学工作必将迎来更加美好的明天。

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编辑 | 林羡婷

初审 | 蔡艺萍

复审 | 郑梅凯

终审 | 校长室

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