开学一学期了，想必不少老师和家长为孩子的学习操碎了心。
有的老师反映孩子上课专注力不足，经常走神。有的家长反映辅导孩子做作业简直是在不断挑战自己，亲自盯着孩子做作业，效果还不一定好，要么速度慢，要么小动作多，打了骂了还不管用。为了孩子的学习，自己都要emo了。
其实这些让老师和家长头疼的“怪象”不单单是行为问题的体现，很可能是多动症，也就是注意缺陷多动障碍的表现。
有的家长就有疑惑了：我们孩子不多动啊，只是专注力不好。
这不，本期《妇幼健康园地》特邀儿童保健科儿童心理门诊的宋钊主治医师，带我们一起正确认识注意缺陷多动障碍及其影响，找到解决办法，更好的帮助孩子健康成长。
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