“在校期间我就在企业得到培训，对公司业务熟悉，一毕业就是‘老师傅’。”今年刚在平二职“订单班”毕业的小张，毕业后就入职了温州冠宠商贸服务有限公司。由于在读期间便被公司直接教授岗位技能，小张上岗后熟门熟路，很快上手，工资也比一般毕业生要高。在平二职，“定制生”已经成为该校一大特色。
“‘定制生’是以校企双主体育人的现代学徒制为培养模式，以订单班形式，通过学校、企业深度合作，由学校和企业共同拟定培养模式，进行培养的学生，为企业培养‘定制化’的人才。”平二职就业指导处主任林胜介绍，在“定制生”模式下，企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，职业教育与终身学习对接。
平二职位于水头镇。作为“中国皮都”，在经过多年的转型“阵痛”后，该镇成功走出了属于自己的一条路。宠物、黄汤、直播等新兴产业喷涌而出，快速填补了皮革产业整治后留下的空白。水头镇产业百花齐放的同时，技术人才却断档严重。
2014年，在当地产业的迫切需求下，平二职首次探索“现代学徒制”订单班培育之路，子久茶博苑班应运而生。“企业需要什么人才，我们就提供什么人才。”与传统的统一教学不同的是，平二职第一次在课程中增添了茶文化、红木家具文化等定制课程，定制生在校期间就可以到企业学习各种职业技能，锻炼实践能力。
“子久茶博苑班的设立为我们公司发展提供了稳定的人才支撑。”在此次探索中，子久茶博苑的收获无疑是巨大的。子久茶博苑相关负责人称，定制生在毕业时便熟悉企业文化、规章制度和工作岗位，并熟练掌握岗位技能，最大限度缩短了上岗后的磨合期，降低了企业的培训成本。
而对平二职来说，子久茶博苑班的成功创办也让该校收获了宝贵的经验。目前，平二职现有订单班5个，分别是为旅游服务与管理专业红色传承班、旅游服务与管理专业子久班、宠物养护与经营专业牧和邻班、市场营销专业平阳宠物小镇直播基地专项培养班、旅游服务与管理专业宠游班。这些订单班在专业设置上与当地企业息息相关，在培育模式上均与相关产业、企业进行合作，培育的学生专业对口，为当地发展提供源源不断的人才支撑。
“通过与企业紧密合作，订单培养实现了产业与学校的深度融合，促进了教育教学内容的更新与优化，使教育更贴近实际。”平二职校长叶杨才告诉记者，通过“定制生”培育模式，平二职培养的学子与市场紧密结合，更符合市场需求，学生在实际工作中学以致用，这有助于提升学生的实践技能，使他们能够更快地适应工作岗位。
最直观的成效就是就业率。自2014年平二职启动“现代学徒制”订单班培育以来，从订单班毕业的“定制生”已经达到720人，且“定制生”就业率达到100%。
来源：平阳县融媒体中心
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