为帮助2024级本科新生顺利完成高中到大学的学习过渡，弥合选科和地区因素导致的中学基础差异，提高公共基础课程学习效果，浙大宁波理工学院开设了《 大学英语（先修）》、《大学数学（先修）》、《大学化学（先修）》及《经典物理基础（先修）》四门“大学先修课”。
浙大宁理的小萌新们，准备好开启大学生涯了吗？先一起来看看先修课的“大咖”老师们吧！
《大学英语（先修）》课程是专门为新生入校后的非英语专业学生设计的一门基础课程，旨在提供大学英语的入门知识和技能培养。该课程涵盖听力、口语、阅读、写作和翻译的基本介绍，并教授大学英语词汇学习方法和跨文化交际技巧。该课程的目的是帮助学生顺利过渡从高中英语到大学英语学习，让他们尽早适应大学级别的教学内容、思维方式和学习方法，并为提高学生综合语言能力打下坚实基础。
自编讲义（讲义以课件的形式呈现，学生可以在进入课程后阅读）
总评计分制：百分制
考核方式：考试
本课程考核成绩由线上教学+线上作业+结业考试组合而成。各部分所占比例如下：
前测10%，线上学习40%，线上作业10%，结业考试40%。
考试采用闭卷形式，题型为听力、词汇选择、阅读填空、翻译、写作等。
《大学英语（先修）》课程将由外国语学院的大学英语教学部核心骨干教师负责教授。包括副主任李继宏，以及吴丹苹和阮征老师。这三位教师在大学英语教学领域有多年的经验，并在教学研究和语言测试方面有深入的研究。他们期待为学生们提供良好的学习体验，帮助学生初步了解大学阶段的英语学习，并培养学生对英语的兴趣，为他们未来的就业和升学打下坚实的基础。
作为提供给即将进入大学的同学们的先修课，本课程是很好的一门数学衔接课程。作为中学数学和大学数学之间的过渡，本课程对很多问题都做了一一详细的介绍，将为适应大学学习，特别是学好大学数学课程打下良好基础。同时课程启用了多位教授多年数学基础课的资深教授授课，清晰明了，妙趣横生。
本课程着重介绍高中教学内容以外及高中教学中没有重点学习但学习大学数学基础课程时必须了解掌握的数学知识。通过本课程的学习，高中毕业生可有效提高学习能力和数学修养，进入大学后可以更快更好地适应大学的数学基础课程的学习。另一方面，对本科教学质量的提高起到很好的促进作用。
微积分学（上册），蔡燧林 吴正昌 孙海娜，ISBN 978-7-04-058964-1，高等教育出版社，2022.10.
微积分学（下册），吴正昌 蔡燧林 孙海娜，ISBN 978-7-04-059707-3，高等教育出版社，2023.05.
线性代数简明教程，陈维新，ISBN 978-7-03-014236-8，科学出版社，2008.01.
高等数学（文科）第二版，龚乐春等，ISBN 978-7-308-06646-4，浙江大学出版社，2012.08.
概率论与数理统计教程，张继昌，ISBN978-7-308-03369-5，浙江大学出版社，2006.02.
1.本课程学习环节包含：观看讲课视频，完成单元测验题或单元作业，参加期末考试以及期末调查问卷。
2.课程学习成绩由以下部分构成：
（1）章节的任务点：每一章的视频学习时长总和，占课程总成绩的35%；
（2）章节测验：每一章的章节测验得分，占课程总成绩的30%；
（3）课程考试：课程结束后，参加线上测试，占课程总成绩的35%。
（4）调查问卷：完成课程教学调查问卷（计入章节任务点，完成即可）。
特别说明：因课时所限，学习任务点为第一章至第四章。（第五、六、七章作为选学内容，可以学习但不计入总评成绩）。
《大学数学（先修）》课程将由数据学院核心骨干教师负责教授。包括涂黎晖、苏德矿、孙海娜、徐小伟、方增会，团队教学经验丰富，多次发表专业论文、发明专利，编写多部教材，获得多项教学成果奖项，所教授的课程深受学生喜爱和欢迎。
大学物理作为基础必修课，授课范围涉及学校多个专业；但是在班级划分时没有将上述学生做单独划分。为了让这部分同学顺利完成高中到大学的学习过渡、提前掌握大学的学习节奏和方法，弥合中学物理基础差异，因此设置经典物理基础（先修）课程。
本课程旨在为这部分学生补习必要的高中物理内容，使学生对高中物理学的基本概念、基本理论和基本方法有比较系统的认识和正确的理解，为后续学习大学物理等课程打下坚实的基础。本课程在教学中，不仅仅是传授基础知识，更注重学生分析和解决问题能力、探索精神和创新意识的培养，提升科学思维能力和自主学习能力，努力实现学生知识、能力、素质的协调发展。
人教版本课程的教材即同学们高中时使用过的物理教材版本：
人教版高中物理必修第一册；课程教材研究所物理课程教材研究开发中心；ISBN：978-7-107-33576-1；人民教育出版社；版次：2019年6月第1版；
人教版高中物理必修第二册；课程教材研究所物理课程教材研究开发中心；ISBN：978-7-107-33844-1；人民教育出版社；版次：2019年7月第1版；
人教版高中物理必修第三册；课程教材研究所物理课程教材研究开发中心；ISBN：978-7-107-33812-0；人民教育出版社；版次：2019年6月第1版；
人教版高中物理选择性必修第一册；课程教材研究所物理课程教材研究开发中心；ISBN：978-7-107-34591-3；人民教育出版社；版次：2020年5月第1版；
人教版高中物理选择性必修第二册；课程教材研究所物理课程教材研究开发中心；ISBN：978-7-107-34592-0；人民教育出版社；版次：2020年5月第1版。
根据线上摸底测试的结果，将加入课程的学生分为两类。
成绩在60分及以上的同学将转入选修班级，后续课程内容都作为选学内容学习。摸底测试的结果将直接作为课程总评成绩。
剩余同学需要参加后续课程的必学内容学习与考核。课程考核评价由视频和直播学习、线上作业和章节测验三部分组成。
课程总评成绩=视频和直播学习20%+线上作业40%+章节测验40%，60分为合格。
《经典物理基础（先修）》课程将由潘一铭、胡昉两位骨干教师教授，团队成员还包括应益波、张秋兰、邵天骄等资深教师。团队教学经验丰富，授课深入浅出，循循善诱，在教学经验、科研项目、教材编写等方面成绩斐然。
《大学化学（先修）》是新生入校后学习大学化学系列课程的基础。主要面向化学工程与工艺、生物工程、材料科学与工程、高分子材料与工程专业（含专升本）学生开设，包含化学反应原理和物质结构与性质等教学内容，涵盖高中化学选择性必修一、二和大学化学基础部分。目的是做好高中化学到大学化学知识的衔接，让准备接受高等教育的学生及早接触大学课程内容，接受大学思维方式和学习方法的训练，为后续《无机及分析化学》学习奠定扎实基础。
《普通高中教科书 化学 选择性必修1 化学反应原理》，ISBN 978-7-107-34602-6，2020.5，人民教育出版社
《普通高中教科书 化学 选择性必修2 物质结构与性质》，ISBN 978-7-107-34603-3，2020.5，人民教育出版社
线上学习+考试。总评成绩=课前测试10%+教学视频学习20%+单元测验20%+讨论10%+结业考试40%。60分为合格。
说明：高中已选考化学的学生，需参加课前测试，如成绩≥60分，则可认定本课程免修。如成绩<60分，则需完成上述5项考评内容。2024级高分子材料与工程（专升本）的学生，必须参加线上学习和考试，即完成上述5项考评内容。
《大学化学（先修）》是高中化学和大学化学的衔接桥梁，是学生进入大学后学习《无机及分析化学》课程的基础。本课程团队由胡美琴副教授、张胜建教授、武玉学副教授、高瑞芹老师组成，长期从事《无机及分析化学》课程教学与研究，先后承担学校、浙江省一流课程建设项目，主编出版应用型本科“十二五”国家级规划教材《无机及分析化学》，修订出版高等院校“十三五”和浙江省普通高校“十三五”新形态教材《无机及分析化学》（第二版）。2022年无机及分析化学课程团队获学校教学成果二等奖。
一、登录方式
1.修读大学先修课，新生需激活学校统一身份认证系统账户。具体激活步骤见学校新生入学须知的网上注册流程。
2.输入https://nlyxt.nbt.edu.cn，输入统一身份认证系统的账号与密码，账号为学号，学号信息请登录智慧学工系统https://xsgl.nbt.edu.cn并进入“新生报到”查询。进入宁理云学堂平台，并于8月18日至8月24日完成课程确认和在线学习任务。
3.宁理云学堂平台暑期先修课的学生使用手册可在网站首页“热门资料”里下载。
如果有问题，请在此期间联系0574-88229020，徐老师。
二、修读要求
《大学英语（先修）》：除英语、日语和中外合作办学专业外的所有新生须修读本课程。
《大学数学（先修）》：除新闻学、法学、日语、英语、环境设计、数字媒体艺术、网络与新媒体这7个专业外的所有新生须修读本课程。
《大学化学（先修）》：被化学工程与工艺、生物工程、材料科学与工程、高分子材料与工程（含专升本）专业录取的新生须修读本课程。
《经典物理基础（先修）》：被材料科学与工程、高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、智能制造工程、能源与环境系统工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、自动化、信息与计算科学、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、土木工程、智能建造、工程管理、化学工程与工艺、生物工程、工业设计、智能交互设计、建筑学这些专业录取的新生须修读本课程。
特别提醒：专升本新生可以不参加上述四门先修课，特别要求的除外。
宁小理祝大家学习顺利
一起学习先修课
准备开启大学新生活吧！
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