为进一步规范教学管理工作，深入推进高三高效课堂建设，狠抓常规教学落实，全面提高复习备考质量，11月26日上午，县教学研究室相关负责人、各学科教研员来到莘县一中，对高三教学工作进行视导，莘县各高中学校负责人及骨干教师参加活动。他们通过现场听课、评课、反馈，给予莘县一中全面指导，助力莘县一中科学、高效备考。
莘县一中高度重视本次视导工作，认真对待，精心准备。在致远楼西一阶梯教室，高三级部负责人作了题为《担当作为抓落实，凝心聚力谋发展》的教学管理工作汇报，从年级现状、教学管理、学生管理、名优生培养策略、存在的问题及下一步计划五个方面，介绍了莘县一中62级高三的整体工作情况和工作安排。与此同时，各学科备课组长在分会场分别进行了学科组教学工作汇报。
之后，在求知楼一楼录播室向视导团进行了教学常规材料展示。展示材料主要包括：高三年级教学工作计划、教案、听课本、导学案、过程性检测试题、青年教师过程性材料及各学科新高考研究情况。
聚焦课堂，精准把脉。课堂上，授课教师依托课堂、立足学情，依托数据精准教学，巧妙设计问题，创设教学情景，充分注重学生主体地位，展现了高效的高三课堂教学。同学们积极参与，深入思考；视导组成员细心观察课堂生态，认真记录课堂活动，全面客观评估授课教师教学情况和学生学习情况。
共研课堂，梳理点评。在评课环节中，学科组长、各学校骨干教师对每一堂课进行了细致的点评，肯定了授课教师的辛勤付出和努力，肯定了老师们在教学方法的运用、教学内容的组织以及学生的引导等方面都有可圈可点之处，同时针对教学过程中老师存在的问题提出了宝贵的建设性意见和建议。
教学视导明方向，精耕细研促成长。此次视导活动不仅是对课堂教学水平的一次检验，更是对学生学习状态的一次全面了解。在这个关键的高三阶段，视导活动的开展无疑为师生们吹响了冲锋的号角，克服学习上的种种障碍，拼搏向前，同时也为莘县一中高三复习备考工作高质量发展打下坚实的基础。（通讯员：马兰胜 陈国栋）
编辑：寇章超 赵聘
