【同课异构】探索多元教学 共筑教育梦想 广西2024年“国培计划”广西农村骨干教师培训(初中生物)在我校举行

文摘   2024-10-17 18:16   广西  

金秋送爽季,厚积薄发时。为了助力基层教师迅速成长、提升教学能力素质,1015日,2024年“国培计划”第一批自治区统筹项目——农村骨干教师分层分类培训——广西农村骨干教师培训(初中生物)在我校举行。来自广西14个地市的初中生物骨干教师培训学员一行100人,广西师范大学生命科学学院研究生20余人,前来我校开展“教、学、评”一致性同课异构活动及举办培训项目专家讲座。本次活动由广西师范大学生命科学学院韦艳艳副教授带队。


广西师大附中初中部黎华老师和贵港市覃塘三中孙香勤老师给我们带来同课异构《细胞通过分裂产生新细胞》,她们采用不同的教学方法进行授课,开展了丰富的学生活动突破难点,促进了学生的概念生成,课堂非常精彩。



黎华老师带来的课例《细胞分裂产生新的细胞》以图文导入,巧妙地将美猴王与克隆猴案例相结合,瞬间激发了学生的学习兴趣。她的板书设计工整清晰,图文并茂,将复杂的细胞分裂过程直观呈现,让学生轻松掌握知识。黎华老师教态自然,语气亲和,引导学生热烈讨论,并适时给予帮助,助力学生归纳总结。同时利用导学案、图片等教具,使课堂生动形象,充满创意。师生配合默契,学生自主学习,真正体现了学生的主体地位。



孙香勤老师的《细胞分裂产生新的细胞》课堂风格独特,课前以西游记片段作为导入,有效激发了学生的学习兴趣,为课堂营造了良好的开端。课堂上,其语言生动,能够带动课堂氛围,及时给予学生鼓励,即使面对错误回答,也能以正面的评价引导学生,展现了高超的教学技巧。同时,其教学流程完整,教学活动准备充分,教具丰富多样,特别是通过橡皮泥模拟动物细胞分裂的实践,有效提高了学生的动手实践能力。


评课环节中,两位授课教师自评坦诚,既分享了利用多媒体与生动案例激发学生兴趣的亮点,也反思了课堂互动与时间管理的不足。国培912组代表及研究生代表随后积极发言,既指出需增强的学生参与度与反馈机制,又高度赞扬了课堂的创新点与清晰讲解。韦艳艳老师总结时强调,评课促进了教学相长,鼓励持续创新,共同提升教学质量。



下午,我校教务处主任林兰英给老师们带来了一堂精彩的专题讲座——《附中办学特色及中考备考经验》,她详细介绍了学校的悠久历史与独特文化,与大家分享我校的办学理念和特色,德育特色,附中的教研特色及近年来学校地生中考备考方面的一些宝贵经验。介绍中,林兰英主任特别强调了学校在生物中考备考方面的宝贵经验,并分享了学校多年来在生物教学方面的创新举措和成功案例。这些宝贵的经验不仅为学员们提供了可借鉴的模板,更为我们未来的教育教学工作指明了方向,受到老师们的一致好评。


合影留念


这一刻,大家的笑容定格在了照片中,成为了美好的回忆。在广西师大附中初中部和宝贤中学绿意盎然的校园中,国培学员们留下了温馨珍贵的合影。阳光斑驳,映照笑靥,满载温暖与希望。这不仅是学习之旅的见证,更是友谊与成长的铭记,激励着他们满怀热情,迎接未来挑战。


END


桂林市宝贤中学
广西师大附中初中部
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