课题研究是教育科研的重要载体
是解决实际教学问题的需要
更是提高教师教育教学能力的有效途径
秋高气爽，硕果累累。为提升教师教育教研能力，以课题研究指导教育教学，促进教师梯队建设和专业化发展，紧跟新时代教师专业发展的脚步，切实落实立德树人的根本任务，推动学校教育教学高质量发展。11月5日下午，广西师大附中初中部、桂林市宝贤中学在学校逸夫楼一楼会议室举行2024年桂林市教育科学“十四五”规划课题开题报告会，桂林市教育质量监测中心主任周爱平、桂林市教育科学研究所科研办副主任黄琪和广西师范大学附属中学副校长王惠珍应邀出席，并担任本次开题报告会的指导专家，初中部管理领导、宝贤中学副校长何远和与各课题负责人及课题组成员参加了此次报告会。会议由科研处主任潘娟主持。
桂林市教育科学研究所科研办黄琪副主任宣读四项课题立项通知书，并对课题的顺利立项表示热烈祝贺。
开题汇报 展现蓝图
各课题组负责人林云、何远和、蔡光琳、黄译葵四位老师依次就课题的研究背景、目标、方法、思路、预期成果及研究计划等进行详细汇报。
精准点拨 指明方向
三位课题指导专家在认真听取课题负责人的汇报后，对四位老师的课题汇报予以充分肯定，并依次从课题选题、实施的规范性、专业性、可行性等方面进行了专业点拨，他们针对课题各项内容指出亮点与不足，并提出建设性意见和建议。三位专家强调做课题要有严谨的态度、规范的格式、详实的内容，鼓励老师们做真课题、做实课题。
初中部管理领导、宝贤中学副校长何远和代表学校向莅临现场的各位专家、领导表示热烈的欢迎和由衷的感谢，恳请各位专家不吝赐教，以助力各位教师课题研究的顺利开展。他表示学校将全力支持教科研研究工作，期待参与课题研究的老师努力提升素质、多做有意义的探索，相信在专家组的引领下，在课题主持人与课题组成员的共同努力下，一定会有所收获。
科研处主任潘娟主持广西师大附中初中部、桂林市宝贤中学举行2024年桂林市教育科学“十四五”规划课题开题报告会
行路方能致远，思索助于前行。本次开题报告会为课题组成员进一步明晰了课题的研究思路，清楚了课题实施的关键，为下一步研究工作的开展指明了方向。相信在专家们的指引和学校的支持下，课题组的老师们定能齐心协力，把课题做实做精，精耕深研，勤于探索，精于实践，稳步深入推进课题研究与课堂实践的有机结合，共同见证教育教研迈向新台阶！
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