以“说”促教,以“播”精研——永登一中第六届青年教师大比武说播课比赛

文摘   2024-12-12 20:51   甘肃  


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      为了进一步提高课堂教学水平,达到以赛促教、以赛促学、以赛促研的目的,我校从11月25日起开展了第六届青年教师大比武说播课比赛活动, 比赛分为初赛和复赛两个阶段。此次活动的目的是通过搭建平台,给青年教师提供展示自我,实现自我价值的机会。

     竞赛活动共设10个组,涉及语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、心理等学科


“语”你同行 精彩纷呈


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    “千帆竞发显身手,百舸争流展风采。”语文组的参赛教师们围绕新课程标准从说景、说情、说意、说思等方面深入思考文化内涵和应用,提升学生文化认同感。课堂教学中能发挥学生主观能动性,真正做到“教学评议一体化”。

图片为轮播图



“数”说精彩 魅力无限


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    “数字揭示真理,比赛开拓智慧。”数学组参赛教师们深挖教材、巧妙设计,说课的同时,参赛选手将教学过程中的精彩环节进行播课展示。

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群“英”荟萃 文化交融


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     英语组参赛教师们以轻松自如的教态和富有感染力的语言,把现场的“说”与视频的“播”有机结合,巧妙地凸显教学过程中的亮点,努力践行“教学评”的一致性。

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加强“思”想,守“政”创新


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学史明智,鉴往知来


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学好地理,玩转地球


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    “读万卷书,行万里路。”政治、地理和历史组的老师们立足教材和学情,创设不同情境,宛如一场奇遇,带着学生走进一个个重要的历史节点,以史为鉴;来到一处处神奇的地理奇观,触摸山的形状;探索一条条人生哲理,明哲修身。师生与知识同行,拓宽认知的维度,从不同的角度看世界,共赴一场跳进课本的旅行。在这场旅行中,教室不再是局限的四方天地,而是通往古今中外、连接五湖四海的神奇门户。




尽情续航,物理之光


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化学反应,化繁为简


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生物之谜,创新之路


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   “人的天职在勇于探索真理。”在教育的新时代背景下,物理、化学以及生物学科的参赛教师们充分发挥自己的独特优势,切实将学科育人理念融入到课堂教学中。通过他们的“说播”讲解,抽象复杂的理科知识变得直观易懂。

      

      经过各个学科组的选拔与推荐,共有10名教师参加了本次活动的复赛,复赛分为理科组和文科组两组进行比赛。校领导及各学科组组长担任评委。



理科组复赛现场


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文科组复赛现场


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      经过激烈的角逐,评委老师们最终推荐王倩老师和姚雪梅老师代表我校赴兰州五十八中集团总校参加总决赛,并于12月10日召开了本次说播课比赛总结反馈会。党总支书记王国金、副校长王多平、教导处主任穆克强、教科室主任赵先福及熔炉学院所有青年教师参加了本次会议。


       教科室主任赵先福对本次比赛情况进行总结。他说参赛的青年教师充分展示了热情饱满的教学态度、新颖生动的教学情境、层次清晰的教学设计、富于创新的问题尝试、开放有序的课堂氛围,在优化课堂结构、提高教学效率、教学方法多样化、教学手段现代化等方面迈出了可喜的一步。


       副校长王多平宣读本次获奖教师和代表本校赴集团总校的教师名单。


       党总支书记王国金为我校获奖教师颁奖。
       获奖教师代表姚雪梅老师发表获奖感言。她提到说播课是一种课堂展示和教研的新形态,是个人素质的呈现,更是教师教学思想的体现。通过说播课,教师讲教材、析难点、评教学、思成长,有助于自己对教材和教学有更清晰的认知和反思。


       会议最后, 王书记对本次活动进行总结。本次说播课比赛活动,是一场美妙的“蓄力提升”之旅。行之力则知愈进,知之深则行愈达。课要有魂,说要有理,播要有舍,说播有序。王书记鼓励我们以此次教研活动为契机,将研讨内容、教研理念内化于心、外显于行,持续性深入学习,以学与思、教与研相结合的方式,构建教研新模式,躬身实践新理念,迈向教研新征程。

       人间芳菲处,比赛花开盛。本次说播课比赛给老师们搭建了一个自我展示的平台,促进了教师专业化成长,实现了以“说”促教,以“播”精研。相信今后老师们定能以此次活动为契机,在学校领导的精心培养和自身努力下,教学水平必能百尺竿头,更进一步!

END


编辑:秦洋洋

初审:满敬巍 穆克强

复审:马国明

终审:王国金 李红



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