故事&晚聊丨《坏脾气的格拉夫》心中有爱,坏脾气也能“开花”

文摘   2024-11-17 06:30   北京  


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今日柚听故事介绍

《坏脾气的格拉夫》


大熊格拉夫

脾气很暴躁

森林中的小动物们都不喜欢他

给他起了个外号

叫“坏脾气的格拉夫”

有一天

格拉夫遇到了一只

被困在树上的小兔子

意外地得到了一颗

漂亮的橙黄色“星星”

从此他的生活开始发生了一些变化……



-今天的故事告诉小朋友-


善良的行为

不仅能让别人感到温暖

也会让我们自己的心

变得更加明亮

一个小小的善举

有时候就是改变一切的开始


今天在睡前,可以和孩子这样聊:

什么样的行为是坏脾气的表现?

你有没有控制过自己的坏脾气呢?是怎么做的?


实际操作建议:


1、探讨“什么样的行为是坏脾气的表现”

引导孩子回忆与思考,“你想一想,什么样的行为是坏脾气的表现呢?”比如孩子说 “大声说话”,家长可以回应:“对呀,像有些人在生气的时候会大声吼叫,就像故事里格拉夫一开始对小兔子很凶地说话,这会让周围的人很害怕。还有比如生气时摔东西,你有没有见过这样的情况呢?”引导孩子更全面地认识坏脾气的行为表现,如哭闹不止、皱着眉头不理人、踢打东西等。同时,家长也可以分享自己看到的一些事例,增进孩子的理解。


2、讨论“你有没有控制过自己的坏脾气呢?是怎么做的?”

在孩子对坏脾气表现有了一定认识后,家长接着问:“那你有没有控制过自己的坏脾气呢?你当时是怎么做的呀?”以一种好奇和期待的态度鼓励孩子分享自己的经历。孩子分享完后,家长要给予积极的回应,如 “你能控制自己的脾气,真的很棒!”如果孩子没有相关经历或者方法不多,家长可以分享一些实用的技巧,比如:“当你感觉自己要发脾气的时候,可以先深呼吸,像这样(示范深呼吸动作),然后心里默数几个数,1、2、3…… 这样能让自己平静一些。或者你也可以试着去做一些别的事情,转移一下注意力,比如去玩一会儿你喜欢的玩具。”同时,可以结合故事中格拉夫努力控制脾气向小兔子道歉的情节,鼓励孩子学习这种自我控制和改进的精神。

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晚安~

请爱护你身边的每一位小朋友 

觉得故事好听“在看”一下哦

乔智大叔
幼儿园专业看门二十年
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