研修赋能与时俱进,启航扬帆共赴新程 ——深圳实验学校高中园新入职教师培训营与集团合班研修

文摘   2024-08-25 15:02   广东  

研修赋能与时俱进

启航扬帆共赴新程

深圳实验学校高中园

新入职教师培训营与集团合班研修


采他山之石,可以攻玉;纳百家之长,可以厚己。8月23日至24日,深圳实验学校高中园2024年新入职教师培训营转场深圳实验学校初中部,与集团各兄弟学部新入职教师结伴交流。深圳实验学校党委书记、深圳实验学校高中园联合党委书记夏育华,深圳实验学校副校长邓旭等校领导出席活动并开设讲座。深圳实验学校高中园联合党委副书记、总校长李震宇向集团各部新入职教师作专题讲座。

夏育华书记为新入职教师作《健全人格教育的深实探索》主题讲座。讲座围绕“发展才是道理”、“课堂才是阵地”、“学生才是中心”、“服务才有尊严”、“合作才能共赢”办学方略展开。书记引经据典,旁征博引,联系深实教育集团成功的经验激励老师们要争做“四有好老师”,弘扬教育家精神。书记号召青年教师要仰高钻研,潜心磨砺,厚积薄发,拔锚起航,凝心聚力,共创实验辉煌。最后,夏育华书记用三句话与新入职教师共勉:

安安静静读书,认认真真教书;

兢兢业业工作,快快乐乐生活:

清清白白做事,堂堂正正做人。

邓旭校长为新入职教师作《实验之路春常在》主题讲座。校长从实验校歌讲起,指出学校的成功离不开文化的指引。随后,校长从深圳实验学校的校训、校风、教风、学风、学校精神、价值追求和育人目标等方面做了深入地剖析,强调校训作为深圳实验学校价值体系的基石,为所有师生树立勤勉尽责,锐意进取,追求卓越的精神导向。最后邓旭校长用自己的教育经验鼓励青年教师要有克服困难的勇气,要养成严谨的做事风格和高度负责的精神,用大好的青春年华在集团各部展现光彩。


三位优秀班主任代表上台讲授新手班主任的成长之路。孙迎春老师从自己的任教经历谈起,指出教育关乎着国家和民族的未来,格局决定结局,教师要做学生的“四个引路人”;王笑梦老师从班主任的角色与重要性、理解学生:建立有效沟通、班级管理与规则制定、学术指导与学习习惯培养、情感关怀与心理健康、家校合作:搭建沟通桥梁、如何开好班会课、自我成长与反思多个方面分享新手教师做好班主任的秘诀。最后,刘思思老师则着重向新老师们具体分享了做好新手班主任的步骤,为新教师入职保驾护航。

贾建国博士以专业视角从课题研究的选题出发,强调设计和推进过程,从标题、背景、目标、内容、思路、方法入手,用清晰准确的语言和丰富多样的案例,为教师们完整剖析了课题研究的整体框架,最终落脚到课题成果的总结,从而引发教师们对课题研究等方面的深度思考。

24日上午,李震宇校长从走过适应的迷茫、享受成长的过程、突破前行的瓶颈、走向向往的卓越四个方面向新老师分享应该如何去处理理想和现实的关系,如何有自己独立的思考和追求。李震宇校长向新入职教师寄语,激励新教师要以稳定的心态、努力的姿态,实际的行动不断地向下扎根,持续地向上生长。

林日福老师从自身的教学经历讲起,向老师们讲授人工智能时代,老师们如何利用好人工智能将传统教学转变成智慧教学。黄老师强调,作为老师要明白每一个学科的课程标准,第一是内容要求,是教什么;第二是学业要求,是学什么;第三是教学建议,是怎么教;第四是学业质量标准,是教到什么程度,这样才能够清楚自己的教学目标。

徐尤清老师以《备赛与备课——打造教学成功的关键》为题发表讲话。徐老师讲述了作为一名青年要快速成长需要做到三个方面:第一是自身具备的特点和优势;第二是要做好教学修炼历程;第三是青年教师要具备“题”能力。徐老师激励青年教师以赛促教,以赛强能,不断提升自身的理论水平、职业能力和专业素养,从而推动教师队伍建设工作的高质量发展。

随后各学部新教师代表分享心得。高中园廖昕怡、李勇莅两位老师代表园区新入职教师向集团各部分享。廖昕怡老师以新师启航,三“传”铸魂,对自己接下来实验中学的教学生涯做出规划;李勇莅老师以“在神圣与高尚中,拥抱平凡与挑战”,表明了自己作为一名教师的师德追求。

集团教育教学部胡晓江主任对新入职老师殷切嘱托,青年教师要充满激情工作,关注日常工作中的细节,做好为学生和家长的服务。最后,胡主任以“教育是叠加的过程,影响学生,一次用心未必有用,长期坚持就有奇迹。既然选择了这份职业,就要有燃烧自己,却不化灰烬的决定”结束授课。

教师之责在于培养国家的未来。教师们应当向内扎根,不断模仿,不断摸索,形成自己的教育教学风格;向上生长,坐得住、听进去、悟出来,用耐心、恒心、决心对待科研。前辈的讲座剥丝抽茧,令初涉教学的新教师们醍醐灌顶。教师们以书为养,孜孜以求,在分享与交流中相互勉励、共同进步。



文字丨张文静

图片丨田   原

编辑丨李佳亮

初审丨习紫薇

终审丨办公室





深圳实验学校高中园
深圳实验学校高中园官方
 最新文章