为帮助学生建立学业规划，拓展学习视野,及时解决学业困惑，格拉斯哥学院建立了“Learning to learn”线下师生互动平台，每周邀请学院教师与学生面对面交流，助力学业提升，指导学业发展。
我们总结了第8周交流中老师们的精华发言作为知识锦囊提供给同学们学习。
第879期锦囊
1.大学学数学不仅为了考试，更是锻炼逻辑思维。
2.在大学期间要多与不同的人交流，学习交流可以让学生分享和获取不同领域的知识，拓宽视野。
3.要在快乐中学习，体验大学生活。
第880期锦囊
1.信息论的核心概念
信息论是由克劳德·香农于20世纪中期提出的理论，它通过量化信息的传输和处理效率，为现代数字通信和数据处理提供了科学基础。信息论不仅是计算机科学的基石之一，也在数据科学和人工智能等领域发挥着重要作用。
2.香农与图灵的故事
克劳德·香农与艾伦·图灵这两位20世纪伟大科学家，在20世纪40年代的一次会面是信息论和计算理论交汇的起点。这场会面不仅是两位先驱思想碰撞的时刻，也标志着现代计算机科学的诞生。香农的信息论与图灵的计算理论相互补充，共同推动了数字技术和人工智能的发展，为现代信息技术的崛起奠定了坚实基础。
3.信息论的实际应用
信息论在数据压缩、噪声处理和信道优化中的起着重要作用。信息论的核心原理帮助优化了现代通信系统的效率，通过提高数据传输的准确性和速度，显著降低了传输过程中的错误率。此外，信息论的理论成果还被广泛应用于现代数据处理技术中，如数据压缩算法、纠错码设计和信道建模等，为现代技术的高效运行提供了理论支撑。
第9 周我们邀请到5位老师参与座谈会，欢迎同学们积极参加：
本学期Learning to Learn师生座谈会安排请点击以下链接查看：
https://www.gla.uestc.edu.cn/info/1141/15857.htm
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编辑｜严语
审核｜臧绪丰
