【活动回顾】不亦“阅”乎——特殊儿童阅享计划第四期精彩回顾

文摘   2024-11-17 08:01   重庆  

不亦“阅”乎

  第四期

     精彩回顾


特殊儿童阅享计划




    2024—2025学年度秋季学期第四期“阅享计划”绘本讲读活动于11月9日在西南大学田家炳教育书院712顺利开展!





PART 01

『 上午活动 』




 精彩瞬间记录 


    上午10:00-11:30,源源老师为小朋友们讲读了绘本《小熊宝宝 你好》。老师以《你好歌》向小朋友们问好,增进了与孩子们之间的亲近感,使整个教室充满了温馨和愉快的氛围。


    紧接着,老师和小朋友们随着《hello歌》一起握手、拥抱,进入到绘本《小熊宝宝 你好》中。老师带着小朋友们跟随小熊的脚步,遇到了不同的朋友,和不同的朋友们用不同的方式打招呼。





 欢乐游戏 


当绘本故事讲述完毕后,小朋友们进行了与绘本内容相关的迷宫探险和拼积木活动。




儿童作品



 





PART 2

『 下午活动 』





 精彩瞬间记录 


    下午16:00-17:30,由棉棉老师为大家带来绘本《不一样的1》的故事。一曲欢快而悦耳的《你好歌》宣告着活动的正式开启,整个场景瞬间被温馨与活力所包围。老师和大家一起走进棕熊老师的课堂,欣赏不同的小动物写出的不一样的1。


绘本讲读结束后,由老师们带领孩子和家长们一起通过音乐来复述绘本故事,开展“创作自己的1”游戏活动。在律动操中,本次“阅享计划”绘本讲读活动迎来了尾声。




 趣味互动 

儿童作品




    每个小朋友都是独一无二的“1”,大家也都喜欢着这些“不一样的1”~在棉棉老师的带领下,孩子们创作了自己心目中多姿多彩的1。





PART 3

『 教师指导 』









 精彩瞬间记录 


    在本次活动中,阅享计划项目的总负责人 江小英老师邀请到了两位来自教学一线的资深老师——重庆市北碚区特殊教育学校的李乐惠老师和重庆市大足区特殊教育学校的陈雅茹老师进行现场指导。


    在活动现场,两位老师对我们的活动进行了详细的观察,指出了我们在绘本教学中的优点和不足,并提供了改进的方法和建议。


    通过本次两位一线老师的指导活动,我们深刻认识到了教学实践中的不足和需要改进的地方,也学到了很多宝贵的教学经验和方法。


    未来,我们将继续努力学习和实践,不断提高自己的教学水平,为特殊儿童的全面发展贡献更多的力量。同时,我们也希望有更多的机会与一线老师进行交流和互动,共同探讨绘本教学中的问题和挑战,共同推动特殊教育事业的进步和发展。





PART 4

『 重庆广播电视总台采访 』







 精彩瞬间记录 


     11月9日,重庆之声《968 家长热线》知名主播游洋来到西南大学进行探校活动。


    在绘本活动现场,游洋主播对活动主讲人、指导老师和家长进行了简短的采访。在采访过程中,游洋主播与主讲人进行了愉快的交流,对本次绘本活动给予了高度评价。













 精彩继续 


    随着本次绘本活动的圆满结束,我们不仅收获了满满的喜悦与感动,更在心中种下了对下一次相聚的无限期待。


    在未来的日子里,我们将继续用心筹备每一次活动,力求为孩子们带来更加丰富、多元的阅读体验。让我们携手并进,在绘本的海洋中,共同书写属于我们的美好篇章,期待与你们在下一次的绘本活动中再次相遇,共同创造更多温馨而难忘的回忆!






绘本浸润儿童生命

绘本滋养儿童心灵



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 本期编辑 








编辑 | 江思源
初审 | 王佳艺 刘睿妍
复审 | 胡福贞
终审 | 江小英

西大绘本阅读研究中心
西南大学绘本阅读研究中心主要致力于绘本阅读的多学科、跨领域、理论探索与应用研究;与普通中小学、幼儿园、特殊教育机构紧密合作,把握阅读研究和实践的前沿动态,追求理论创新,努力实践推广,既强调学术规范,更要推动生动活泼的阅读实践开展。
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