今天要介绍的这本绘本不论是6个月的小宝宝还是3岁甚至更大的小朋友都非常喜欢的一本书——松冈达英的《蹦》。
这是一本十分简单却又趣味性十足的绘本，也是一本可以锻炼孩子大运动的互动小书。全书只有一个“蹦”字，却可以让孩子全程参与其中，感受阅读绘本的乐趣。
封面的底色为简单的白色，正中间是一只绿色的蹲着的小青蛙，双手触摸着地面，最上边是一个红色的“蹦”字和一个大大的感叹号。封面配色简单明朗，同时采用了红和绿的对比色，可以调动宝宝的情绪。
这本书从头到尾不断地重复“beng”这个音，这个音发起来很有力量，家长可以用轻快的，带点跳跃的语气读给孩子听。
【日】 松冈达英 著
蒲蒲兰 译
二十一世纪出版社
主题关键词
认知启蒙;游戏互动
适配课程
语言领域;科学领域;健康领域
作者松冈达英是日本著名的自然科学画家，1944年生于日本新泻县，毕业于东京美术设计学院，致力于自然科学绘本的创作。
松冈作品颇丰且屡获厚生省儿童福祉文化奖、日本图画书奖。代表作有《奇妙的自然世界》、《自然图鉴》、《我们的花草朋友》、《实用探险图鉴》、《大自然的夜晚》、《法布尔爷爷教我的事》、《独角仙在哪里？》等等。
这是一本十分简单的小书，整篇只是在简单的重复蹲下-蹦起。而幼儿绘本最重要的便是重复。读一遍下来小朋友很快就会学会念“蹦”这个字。
大片的留白使绘本色彩更突出。在书中没有复杂的花纹装饰，只有动物或蹲或蹦的动作。使孩子更加专注于“蹦”本身。
跟随着小动物的动作，一会蹲一会蹦锻炼孩子的大运动，有多少孩子是跟着小青蛙一起蹦起来的呢？
小青蛙露出白白的大肚皮、鼓着腮帮子蹦起来了，下面蓝色的线条好像是从池塘里面带起的水花。
让宝宝仔细观察一下“蹦”字的末梢是不是很像青蛙的脚。猜猜看青蛙会发出什么声音呢？——呱呱呱。
仔细看，每个动物蹦起来后的表情、动作各不相同——小狗狗惊恐万分，大蝗虫张牙舞爪，小兔子一脸平静，都很符合动物的特点。
还不止这些，每个“蹦”字也各有不同，小狗的蹦支离破碎、青蛙的蹦长着和青蛙一样的小脚丫还有鱼的蹦充满了水滴就连惊叹号也是一只小鱼的形状。
这本书里，每次蹦所对应的线条、蹦字的写法没有一个是重样的。而且，你会觉得，这个“蹦”字与那个动物非常相配。
你知道为什么这个“蹦”字会如此生动形象并富有设计感吗？因为呀，中文版的《蹦！》是松冈达英为我们中国小读者专门创作的！松冈老师看到中国方块字“蹦”与画面中的动物相配合感到非常兴奋。他甚至童心大发，直接用手指，蘸着颜料，在这些设计稿上再次创作，提出了许多好玩的修改意见。因此，现在的《蹦！》中每一页的动物形象与“蹦”这个文字图形配合得天衣无缝，极具童心。
这个小朋友是谁？青蛙、小狗、小兔……好多小动物都蹦起来了，这个小朋友能蹦起来吗？“蹦”小朋友蹦起来啦！我们也一起蹦一蹦，看看谁蹦得高一些？小一点的宝宝，可以让家长抱着蹦一蹦，大一点的宝宝可以自己蹦一蹦，家长也可以和宝宝一起蹦，比比谁蹦得高。
【亲子阅读关键提问】
1.知道层次：这本书中出现了哪些动物？
2. 知道层次：小青蛙的肚皮是什么颜色？
3. 理解层次：为什么这些动物不停地蹦跳？
4. 理解层次：蝗虫的翅膀有什么特点？
5. 应用层次：你能模仿书中的一种动物蹦跳吗？
6. 应用层次：如果要画一只蹦跳的动物，你会怎么画？
7. 分析层次：你为什么觉得蜗牛不能像其他动物那样蹦起来？
8. 综合层次：你能想出其他动物的蹦跳行为来吗？
9. 综合层次：如果创造一个新的蹦跳动物，它会是什么样的？
10. 评价层次：书中哪个蹦跳的动物最让你感兴趣？为什么？
1.生动有趣的插图
绘本《蹦》的插图精美绝伦，色彩丰富，充满童趣。通过生动的画面，作者成功地塑造了一个充满活力和想象力的世界。这些插图不仅有助于激发孩子的阅读兴趣，还能帮助他们更好地理解故事情节和人物性格。
2.寓意深刻的主题
绘本《蹦》的主题深刻而富有哲理，它讲述了一个关于勇气、成长和自我认知的故事。通过主人公的冒险经历，孩子们可以学会面对困难、克服恐惧，以及勇敢地追求自己的梦想。这样的主题对于孩子的成长教育具有积极的意义。
3.简洁明快的文字
绘本的文字简洁明了，易于理解，适合各个年龄段的读者。作者通过生动的叙述和对话，将故事情节和人物形象栩栩如生地呈现在读者面前。这样的文字风格不仅有助于孩子提高阅读能力，还能让他们在阅读过程中享受到乐趣。
4.丰富的想象力
绘本《蹦》充满了丰富的想象力，作者通过奇幻的设定和巧妙的情节安排，将读者带入一个充满惊喜和创意的世界。这样的想象力不仅能够激发孩子的创造力，还能培养他们的想象力和探索精神。
5.广泛的适用性
绘本《蹦》的内容具有普世价值，不仅适合儿童阅读，也能引起成年读者的共鸣。它是一部跨越年龄层的优秀作品，适合家庭共读、学校教学等多种场合。这样的适用性让绘本《蹦》成为了一部值得推荐的佳作。
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编辑｜苏美旗
初审｜王佳艺 刘睿妍
复审｜胡福贞
终审｜江小英
