为全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，落实、落地“五项管理”和“双减”政策，积极推动教育高质量发展，为成渝地区双城经济圈建设贡献教育力量，切实提高教学质量，提高教师业务素质。10月21日-10月24日，成都龙泉二中部分教研组长、备课组长、名优骨干教师受邀参加重庆市南坪中学教育集团举行的幸福素养课程体系之活力幸福课堂：从课改走向改课—聚焦课堂样态学习形态变革的“赛·训·研”教育教学研讨活动。
拓视野 · 促成长
10月18日上午，此次全体外出参加交流活动的教师在淳延楼801会议室召开了行前准备会。学校党委副书记陈小洪，副校长谢俊、童德，教科室主任罗丹，对外交流中心主任夏秋萍分别从学习、交通、住宿、安全等方面作了要求。希望参与此次交流活动的老师能学有所获，学有所用，通过交流学习提高自身的教学理念，回来之后做好分享汇报，带动组内其他教师共同成长。
10月20日，第一小组由学校党委副书记陈小洪带领薛琳、钟玲、王颖、陈梓祎共五人赴南坪中学参与学习交流。
10月21日，第一小组老师分别参与对应学科的研讨活动。初中化学以《物质构成的奥秘》为课例，由重庆实验外国语学校的王老师和南坪中学的蒋老师献课；初中历史以《辛亥革命》为课例，展示了两种课堂样态；高中历史以《中外历史纲要》（上）的《秦统一多民族封建国家的建立》为课例，同样展示了不同风格的教学样态。
10月21日下午，第二小组由副校长童德带领李维金、徐兰、陈思宇、向能才共五人赴南坪中学参与学习交流。21日傍晚，在南坪中学党委书记刘兴平，党委副书记、校长肖开模等领导的陪同下，老师们观摩了南坪中学初一年级的国防教育情况以及体育专业学生的训练情况。
10月22日，第二小组教师分别参加相应学科的教学研讨活动。初中语文教学研讨——《西游记》整本阅读推进课同课异构教学展示和微讲座《从课改到改课》；高中语文教学研讨——“我与地坛”“荷塘月色”联读同课异构教学展示及专家评课；高三语文教学研讨——高中语文一轮复习建议：高考作文命题形势及备考策略分析、高考诗歌复习策略、浅谈高考作文、高考作文管窥及对策；高中生物教学研讨——《激素调节的过程》同课异构教学展示和微讲座《核心素养导向下的课堂教学》。
10月22日下午，第三小组由教导处主任冯经志带领李勤艳、周霞、陆琴共四人赴南坪中学参与学习交流。
10月23日，第三小组教师分别参加相应学科的教学研讨活动。初中数学由重庆育才中学刘曦和南坪中学刘钊秀老师带来同课异构，初一第五章《认识方程》；高中数学由重庆育才中学王景和南坪中学谢习清老师带来同课异构，高一必修一第三章《函数的概念》；高中地理研讨活动内容为由重庆巴蜀中学正高级教师杨华和南坪中学王文德带来同课异构，高三一轮复习《自然环境的整体性》，杨华老师还带了题为《地理学科关键能力的理解与反思》的微讲座，随后老师们进行了评课，李勤艳老师代表龙泉二中交流团队进行了评课。
10月23日下午，第四小组由副校长刘颖带领张丽、胡敏、王丹、羊硕、杨曾和胡异奕共七位老师赴南坪中学参与学习交流。
10月24日，第四小组教师分别参加相应学科的教学研讨活动。高中政治的教学研讨活动，内容为必修四第四课第一框《人的认识从何而来》的同课异构教学展示和“改课”的微讲座。高中英语的教学研讨活动，内容为必修一《Unit2 listening and speaking》的同课异构展示和专家评课。高中物理的教学研讨活动，内容为必修三《带电粒子在电场中的运动》的同课异构展示和专家评课。初中物理的教学研讨活动，内容为八年级《光的色散》的同课异构展示和专家讲座以及评课。初中道德与法治的教学研讨活动，内容为九年级第五课《延续文化血脉》的同课异构展示和专家讲座。初中英语的教学研讨活动，内容为八年级《Unit4 SectionA 1a-1c》的同课异构展示和专家讲座。
风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。四天的观摩学习，都是一次精神的洗礼，一次思想的碰撞。此次交流学习意义重大，既开阔了大家的视野，拓宽了教育思路，又启发大家生成了很多新的教学智慧。参加交流活动的老师们记录下了学习中的点滴收获。
老师们纷纷表示，通过此次交流活动更深刻地认识到课堂教学中应注重情境设置，通过情境教学培养学生分析和解决实际问题的能力，做到理论联系实际；在课堂教学活动的过程中，每个环节和问题的设置不仅仅只是让学生能结合教材了解和运用相关知识，更要注重学生的关键能力和必备品格的培养和生成情况，从而进一步促进学生的深度思考，真正的培育出全面发展的社会主义建设者和接班人。
文稿|教科室
编辑|秦 婷
初审|陈小洪
终审|蒋志斌
