喜报
祝贺龙泉二中
在成都市第十四届中小学生艺术展演活动中
获得5个一等奖和1个二等奖
成都龙泉二中艺术展演大放异彩
荣获多项殊荣引领艺术教育新风尚
战/绩/喜/报
成都市第十四届中小学生艺术展演活动坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十大精神，落实全面加强和改进新时代学校美育工作和《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（教体艺〔2023〕5 号）要求，以“绽放艺术风采、激发强国力量”为主题，坚持弘扬中华美育精神，坚持遵循艺术规律，坚持面向全体学生，坚持守正创新，不断丰富学生的精神文化生活，激发学生的兴趣与参与热情，充分展现了广大青少年学生德智体美劳全面发展的良好状态，社会主义建设者和接班人朝气蓬勃的精神面貌。成都龙泉二中积极参与了本届艺术展演活动，并荣获了5个一等奖和1个二等奖。
成都龙泉二中在成都市第十四届中小学生艺术展演活动中的卓越表现，不仅彰显了学校艺术教育的高水平，也为学生们提供了一个展示才华、实现梦想的舞台。此次获奖不仅是对学生们辛勤努力的肯定，更是对指导老师们专业指导与无私奉献的高度认可。
喜报
班级合唱：歌唱传情，中西合璧
热烈祝贺荣获佳绩
丁宁、黄苏蓉、王异颖老师带领的班级合唱《城南送别》与《Enter with song！》荣获一等奖，以饱满的热情、高昂的斗志，将《城南送别》与《Enter with song！》两首歌曲演绎得淋漓尽致。歌曲《城南送别》表达了对离别的不舍和对美好回忆的珍惜，而《Enter with song！》则展现了青春的活力与激情。两首歌曲风格迥异，合唱团成员们却能够游刃有余地切换，充分展示了他们的音乐素养和团队精神。
在备战比赛的过程中，三位老师付出了极大的心血。利用课余时间，对合唱团成员进行悉心指导，从发声技巧、音准、节奏、情感表达等方面进行全方位训练。经过长时间的艰苦排练，合唱团的整体水平得到了显著提升。
此次获奖，是三位老师精心指导与学生们刻苦训练的结晶，也是学校音乐教育理念的生动实践。学校领导的支持与重视，为合唱团提供了坚实的后盾，使得他们能够心无旁骛地投入到音乐的学习和创作中。三位老师表示将以此为契机，继续深化音乐教育，传承经典，勇于创新，用歌声传递情感，用音乐架起文化的桥梁，为音乐教育事业贡献更多的力量与智慧。
喜报
朗诵：声情并茂，激励人心
热烈祝贺荣获佳绩
张力、李林驰、何丹老师指导的朗诵《荣光》荣获一等奖，《荣光》融合了成都这座城市的独特魅力与大运会的青春活力，将历史的厚重与现实的生动交织在一起，构建了一幅幅生动感人的画面。龙泉二中学子以激昂有力的语言，讲述了中国共产党领导下的中国青年在中国百年奋斗历程中的重要作用，以及当前青春活力在成都这座城市的生动体现。他们通过声情并茂的表演，将文字的力量发挥到了极致，每一个字、每一句话都仿佛具有了生命，直击听众的心灵深处，引发了强烈的共鸣。
喜报
画作：色彩斑斓，寓意深远
热烈祝贺荣获佳绩
赖小琴老师指导胡静雯同学创作的绘画作品《生生不息》荣获一等奖，这幅作品以独特的视角和丰富的色彩、特殊的肌理效果，展现了对传统文化的传承与热爱，画面中的每一个细节都透露出作者对生活细节的观察与记忆、对传统文化的理解，民族文化传承的生生不息。
热烈祝贺荣获佳绩
胡宏洋老师指导黄文弈同学创作的绘画作品《继古开今》荣获一等奖,该作品通过独特的“画中画”表现形式，巧妙地将中华传统文化的精髓与当代艺术元素相融合，展现了中西方艺术在当代社会的碰撞与和谐共生。画中选取敦煌壁画中的飞天反弹琵琶作为场景，这一经典形象不仅是中国古代艺术的瑰宝，也象征着中华文化的深厚底蕴和独特魅力。而画外则是当代人在跳芭蕾舞，这一现代西方舞蹈形式的引入，为作品增添了鲜明的时代气息和跨文化的视角。
《继古开今》不仅是一幅视觉上的佳作，更是一次深刻的文化对话。它告诉我们，中国当代艺术的发展应当立足于对中华民族优秀传统文化的继承，同时又要具备开放包容的胸怀，积极吸收和借鉴世界其他文化的优秀元素。在继承与创新之间找到平衡点，是推动中国当代艺术不断前行的重要动力。
喜报
书法：笔耕心田，长沙颂歌
热烈祝贺荣获佳绩
袁妮妮老师指导朱奕茜同学的书法作品《沁园春·长沙》荣获一等奖，这不仅是朱奕茜同学才华与努力的结晶，更是袁妮妮老师精湛技艺与无私奉献的见证。
在袁老师的精心指导下，朱奕茜同学不仅深入理解了毛泽东这首词的深刻内涵与磅礴情感，更通过无数次的练习与反复推敲，将这份感悟转化为笔墨间的灵动与力量。这幅作品不仅展现了毛泽东词作的磅礴气势和深远意境，还融入了朱奕茜同学独特的书写风格。它的每一笔、每一划都透露出袁妮妮老师的悉心指导和朱奕茜同学的辛勤付出。
喜报
舞蹈：舞姿翩翩，传承文化
热烈祝贺荣获佳绩
郭倩、孟垚宁、易正老师指导的舞蹈《草编记忆》荣获二等奖，这一殊荣不仅是对师生们辛勤付出的高度认可，更是对学校美术特色教育——尤其是草编技艺传承与创新实践的极大肯定。舞蹈《草编记忆》的成功，不仅在于它巧妙地将传统草编技艺与现代舞蹈艺术相结合，更在于它深刻传达了中华传统文化的魅力与传承的重要性，为观众呈现了一场视觉与心灵的双重盛宴。
在学校的美术工作坊中，草编作为特色项目，不仅丰富了学生们的课余生活，更成为了他们接触、了解并传承中华优秀传统文化的重要途径。通过将舞蹈与草编艺术相融合，这一创新之举不仅展现了学生们在艺术领域的多元才能，也体现了学校在艺术教育方面的独特视角和深远布局。
展望未来：砥砺前行，共创辉煌
成都龙泉二中在此次艺术展演活动中取得的优异成绩，不仅是对学校艺术教育实力的有力证明，更是对全体师生辛勤付出与不懈努力的最高赞誉。指导老师们在幕后默默耕耘，他们以专业的眼光和无私的奉献，精心策划、耐心指导，从选曲、编排到舞台表现，从一笔一画至最终成品的细腻雕琢，从每一个发音细致的纠正与指导到字正腔圆到语调、抑扬顿挫……每一个细节都倾注了他们的心血与智慧。他们不仅是知识的传递者，更是学生艺术梦想的引路人，用汗水浇灌出一朵朵绚烂的艺术之花。
学生们同样值得最热烈的掌声。他们不畏艰难，勇于挑战，在排练过程中展现出了惊人的毅力和团队精神。无论是炎炎夏日还是寒风凛冽，他们都坚持训练，不断突破自我，将每一次练习都视为向完美迈进的一步。正是这份坚持与努力，让他们在舞台上绽放出了最耀眼的光芒，为学校赢得了荣誉，也为自己的人生增添了宝贵的经历。
我们深知，此次活动的成功离不开指导老师的辛勤付出与学生的不懈努力。因此，学校将倍加珍惜这份荣誉，继续深化艺术课程改革，加强教育实践活动，为师生提供更多展示自我、实现梦想的舞台。同时，学校也将积极发挥示范引领作用，为成都市乃至全国的学校艺术教育改革和发展贡献力量，共同推动艺术教育事业的繁荣发展。
GOOD NEWS
— END —
文稿|政教处
编辑|秦婷
初审|陈小洪
终审|蒋志斌
