材料重点 | 第二届大学生职业规划大赛评审标准

文摘   2024-11-15 17:05   四川  

今天分享第二届全国大学生职业规划大赛评审规则,很多同学想了解的不同赛道比赛重点在评审规则中都能找到答案,从评委打分角度全面检查材料,是否有得分点体现、是否可优化,建议收藏备用!
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成长赛道评审标准

职业目标(30分)

1.结合所学专业多渠道了解相关行业发展趋势和就业市场需求,综合分析个人能力优势、兴趣特长等,合理设定职业目标;(10分)

2.基于职业目标对综合素质和专业能力等方面要求,科学分析个人现实情况与职业目标间的差距,制定合理可行的成长计划;(10分)

3.职业目标能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合,体现正确的择业就业观念。(10分)

学习实践行动(50分)  

1.围绕目标职业要求,结合学校育人特色和所学专业,利用学校及社会资源开展学习实践;(30分)

2.学习实践行动取得阶段性标志性成果,接近职业目标要求。(20分)

动态调整(20分)

及时对学习实践行动成效进行自我评估,总结分析收获、不足和原因,对职业目标和学习实践行动路径等作动态调整。



就业赛道评审标准


职业目标(10分)

1.能够结合就业市场需求和个人所学专业、能力及兴趣等特点,合理设定职业目标;(5分)

2.准确把握目标职业的任职要求、工作内容、基本流程和发展前景等;(5分)

岗位胜任力(80分)

1.具备目标岗位所需综合素质,如思维认知、沟通协作能力和执行力等,具有敬业奉献的职业精神;(40分)

2.具备目标岗位所需的专业知识和技能要求,相关实习实践经历丰富,具备解决实际问题的专业能力;(40分)

发展潜力(10分)

具备持续学习能力、创新精神和应对不确定性挑战的潜质,适应未来职业发展要求;符合就业市场需求,现场获得用人单位提供的录用意向。


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