培根曾说：
＂艺术家所追求的，是美的形式。
文化是一个民族的灵魂，
艺术是人类文明的结晶。
校园艺术节不仅仅是我校师生展现风采、放飞梦想的舞台，更是一场凝结了智慧与美感的文化盛宴。
黑龙江省实验中学第34届校园艺术节以＂谱绘冰情雪韵 舞唱华彩青春＂为主题，开展了丰富多彩的文艺活动。这里，既有学生书画摄影文创设计比赛，以班级为单位的合唱比赛，还有分学年专场的文艺汇演。
请看同学们尽情展示自己的艺术才华，请看老师们倾情传授领悟的艺术真谛。让我们跟随一张张照片再次回顾这场美的觉醒、美的熏陶、美的享受！
绘画类获奖作品
特等奖作品
高二十一班张津铭
⬛ 点评教师：韩鹏宇
⬛ 绘画作品：水彩《龙腾华夏》
教师点评：张津铭同学创作的《龙腾华夏》冰雪巨龙象征中国和平崛起。身着民族服饰的学生象征中国是统一的多民族国家，各族人民亲如一家，共同实现中华民族伟大复兴。不断增加的各国国旗象征中国高举和平、发展、合作、共赢旗帜，同世界各国人民深化友谊、加强交流，维护世界和平与促进共同发展。
本创作通过冰龙腾飞、民族团结、国际交流、冰雪地标等元素的巧妙融合，展现冰城独特的冰雪文化对国家发展和国际影响具有巨大的推动作用。
高二十一班于千雅
⬛ 点评教师：韩鹏宇
⬛ 绘画作品：水彩《盛世家园》
教师点评：于千雅同学创作的《盛世家园》灵感来自于对中国繁荣盛世的赞美以及和谐家园的美好景象。通过独特的艺术视角和表现手法，融合了插画的创意元素，展现出一幅充满活力和想象力的画面。本画作品的主题为“盛世家园”旨在通过描绘家园的繁荣景象，寓意着国家的强盛和人民的幸福。画面中的孩子坐着热气球奔向远方，传递出当代青少年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。
这幅《盛世家园》不仅是对外部景象的描绘，更是对内心的情感表达。在创作过程中，作者将自己的感情融入其中，“少年强则国强”作为当代青少年想要通过画笔传递出对家园的热爱与眷恋。同时，作者也追求一种高雅而清新的审美风格，力求作品即能触动人心，又能提升审美品位。
高一十一班高梓萱
⬛ 点评教师：韩鹏宇
⬛ 绘画作品：水彩《英雄—-逆行者》
教师点评：高梓萱同学创作的《英雄—-逆行者》整幅作品颜色鲜明，并没有想体现灾难降临后的沉寂、压抑，而是想用鲜明的颜色使大家可以振作起来、积极面对。而人物的选取上作者主要描绘的是消防员，不仅仅是因为消防员是国家对于我们安全的保障，更是因为消防员的服装颜色鲜明，橘色代表着希望、充满了生机。
创作这幅画的用意是为了让大家记住灾难中营救人员不屈的精神，更是为了提醒生者，不负每一天，缅怀过去，珍惜当下，同舟共济，生生不息。
高二十一班于千雅
⬛ 点评教师：韩鹏宇
⬛ 绘画作品：水粉《渔歌颂盛世》
教师点评：《渔歌颂盛世》以东北查干湖冬季捕鱼为主题，展现了盛世鱼业丰收的景象。作品采用了现实主义画派表现手法。现实主义画派兴起于19世纪的欧洲。其通过绘画，一是让我们更加关爱现实，更加关爱人和这个世界；二是它指向了现实背后的深刻而隐秘的问题，比如人和劳动的问题，情感的问题等。本作品表达了东北渔民的辛勤劳动、丰收的喜悦和集体的凝聚力。画面中的渔民们穿着厚重的防寒服装，暗示着这是在寒冷的环境中进行的捕鱼活动。在艺术技巧方面，于千雅同学将阳光照射在渔民和鱼类上的光影，通过巧妙的处理，让画面更加生动更加具有立体感。
这幅画旨在让观众感受到渔业的重要性和盛世丰收的喜悦。它不仅展示了东北渔民的辛勤劳动，还传达了集体的凝聚力和人与自然的关系。
绘画类优秀作品展览
2.2崔美善
2.11曹馨予
2.6田炜冬
2.13吕由
1.1蔡行敏
1.11王凤霞
2.3曲梓均
2.8李俏
2.11曹馨予
2.11张津铭
1.11李奕含
1.15王梓植
2.6李牧耕
2.13吕由
1.1蔡行敏
1.5任雪琪
1.15姜涵萌
2.2于佳琪
2.11魏珞伊
2.13吕由
1.1高宁婧
1.3单京京
1.10王清仪
1.18费显皓
2.2张熙雯
2.11刘知语
1.10田宇彤
2.12裴若伊
2.5徐佳奇
2.7解百纳
2.20左亚萱
1.2辛依诺
1.8石宪宪
1.11陈思朵
1.11姚蓓蕾
1.15赵欣彤
2.12李佳宝
1.8陈润锡
1.8陈润锡
1.11曹照琪
1.11孟令媛
1.14张靖儀
2.11于千雅
摄影类获奖作品
1.3于耀凯
2.19王紫萱
2.22王思循
2.1隋越
2.19王紫萱
2.22王思循
2.1曹家铭
2.4杨凯迪
2.11于天慧
2.20于笑
2.1陈禹霖
2.10董轩彤
2.20吴家名
1.14孙艺桐
2.4曹玥
2.1杨晗
书法获奖作品
2.5宋雨阳
1.2邱楹迪
1.4高晟瑄
1.18潘炫鑫
2.4李光宇
2.15任重达
1.3陈祈成
1.6郭宇博
1.19王瑜
2.12王若涵
2.13李冉
2.20于笑
我们的舞台
在一张张回顾的照片中，我们再次见证了艺术的魅力。它跨越了语言与文化的界限，将我们紧紧相连。
在音乐的旋律中，我们找到了共鸣，感受到了情感的流动；在舞蹈的韵律中，我们欣赏到了美的力量，体会到了身体的表达；在戏剧的剧情中，我们思考了人性的光辉与暗影，领悟了生活的真谛。
校园艺术节，是青春的见证，是梦想的启航。它让我们相信，每个人都有属于自己的舞台，只要勇敢地去追求，去创造，就能让生命之花在艺术的天空下绽放得更加灿烂。让我们期待下一届校园艺术节的到来，继续在这充满生命活力的校园中，共同书写更多关于青春、梦想与艺术的美丽篇章。
德育处供稿
审核：夏喜泉 宋宏伟
