为进一步锤炼青年教师教学基本功，提升专业素养，2024年10月30日晚，丰利小学举行青年教师研究组第三次活动。本次活动由副校长王晓琴主持，青年教师们进行了“三字”展示、十月随笔分享和《活在课堂里》读书考学设计意图阐述评比活动。设计意图阐述评比活动。
“三字”基本功展示
活动开始，青年教师们展示了近两周的粉笔字、毛笔字和钢笔字。“三字”是教师的教学基本功之一，经过日常练习，老师们的“三字”基本功悄然发生着改变，相信长期坚持练习，一定会有质的变化。
读书考学设计分享
在读书考学设计意图分享环节，青年教师们围绕《活在课堂里》一书展开了深入的探讨与学习。各组根据事先的安排，分别针对书中的不同章节与内容出题，并现场交流了选题标准与设计意图。
这一过程不仅加深了教师们对书籍内容的理解，更激发了他们对教育教学的热爱。在互动交流中，老师们相互启发，共同成长，为构建更加活力四射、高效的课堂打下坚实基础。
评委点评
各组评委肯定了青年教师们对考学设计的用心思考，并对老师们的考学题目进行了细致点评。他们对每个问题的构思和设计进行了深入地分析，提醒青年教师出题时一定要将所学知识与学科教学相关联，学以致用。
书韵悠长，与好书为友，方能获得迈向梦想彼岸的能量。青年教师们表示在活动中明晰了教学的方向，将怀揣构建理想课堂的梦想，在教学实践中用智慧勤耕细作，早日成为一名优秀的小学教师。
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图文：左玥 袁康羽
制作：左玥
审核：王晓琴
签发：周小娟
