科学家精神大家谈(四十五)| 稻香深处育英才,科研之路绽芳华

教育   2024-11-25 20:33   安徽  
为深入贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神,喜迎新中国成立75周年,传承红色基因、学思践悟中国共产党人精神谱系,大力弘扬以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为核心的科学家精神,引导广大研究生在践行社会主义核心价值观中走在前列,做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品德的践行者、良好社会风尚的引领者,在中国学位与研究生教育学会德育委员会的指导下,由四川大学、中国人民大学、东北大学、浙江大学、武汉大学、湖南大学、兰州大学七所高校研究生会发起,联合全国百所高校研究生会共同主办“科学家精神大家谈”全国研究生网络接力弘扬科学家精神主题展示活动



活动旨在构建全国高校以弘扬科学家精神为核心的特色思想政治工作体系,推动“科学家精神大家谈”青年研究生宣讲平台建设,继承和弘扬各学科领域学术大师的科学家精神,积极引导青年研究生接力精神火炬,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,把个人成长成才融入国家及区域战略发展大局,肩负起时代赋予的科技创新重任。


“科学家精神大家谈”活动将围绕科学家精神的形成过程、丰富内涵与时代价值这一核心命题,联合100余所高校研究生媒体共同参与活动,持续100余天网络接力,面向全国高校研究生讲述一个或多个本校本地的科学家事迹,通过讲述科学家胸怀祖国、勇攀高峰、团结协作、奖掖后学的动人故事,凝聚科技强国的思想共识。


今天,主题活动第四十五期推文

让我们一起走进

湖北大学

听听湖北大学科学家的科创育人故事



何玉池:永远追梦的路


何玉池,女,土家族,中共党员,博士,教授,博士研究生导师,全国模范教师,湖北省十佳师德标兵,湖北名师,湖北五一劳动奖章,湖北省三八红旗手。



何玉池一直致力于水稻的高产机理解析及育种应用研究,承担了国家自然科学基金,湖北省杰出青年基金及武汉市重大科技专项课题等项目几十项。发表论文数十篇,至今已取得了十多项国内发明专利,三项美国发明专利。两次获得了湖北省科技进步二等奖。



她不仅在科研领域深耕,同时也不忘自己作为一名教师的职责。依托湖北大学加快一流学科建设的平台,积极打造教学团队,获批湖北省级一流课程。不断提升自己的教学能力,牵头获得湖北省第九届高等学校教学成果特等奖。并荣获全国模范教师、湖北十佳师德标兵、湖北名师工作室主持人等荣誉称号。担任湖北大学化学与生物工程技术国家级实验教学示范中心主任,带领中心获批2023年教育部实验教学示范中心阶段性考核典型案例。


此外她还积极承担社会责任,担任湖北省妇女人才促进会理事及副秘书长,中国细胞生物学学会科普委员会委员,湖北省细胞生物学学会理事及副秘书长等职务,积极服务社会,获得湖北省三八红旗手、湖北省百名优秀女性科技创新人才、湖北省教育系统先进女教职工等荣誉。



求学逐梦:教育托举成长


当谈到何老师为什么会选择水稻育种这个方向的时候,她的脸上充满笑意,为我们讲述她的求学过程。


何玉池教授出生于湖北五峰县一个偏远的山村。母亲辛勤劳作的身影成为何教授心底最美好的图景。何玉池教授说她的血液中流淌着对土地对农村的热爱。她骄傲地将自己称之为“农村的孩子”。怀揣着对农学的热爱与兴趣,何玉池教授本科就坚定选择了农学专业(长江大学),后来被保送到华中农业大学遗传育种专业攻读硕士学位,随后在武汉大学继续攻读博士学位。本科与硕士阶段的七年时间,何老师一直都在农业领域学习,也为现在的研究打下极其深厚的基础,何老师在武汉大学攻读博士期间积累了丰富的植物发育生物学方面的理论和技能。2003年何老师带着对教育的热爱加入湖北大学蔡得田教授团队,开始了长达20多年的水稻研究。何老师说七年的农学背景以及四年的发育生物学的求学经历,让她在两门学科的交叉点上找到了突破口,奠定了事业发展良好的基础。



在多年的求学时光里,何教授亲身感受到无数的老师对她成长的引领和托举,她非常感谢博士导师杨弘远院士和孙蒙祥教授对她学术上的引领和启迪。何玉池教授说她也无法忘记当年周嫦教授身体抱恙仍坐着轮椅参加学术汇报,细心地对她进行鼓励和指导。作为女性科学家,周嫦教授的坚持、努力和敬业精神激励着何教授在科研道路上不断前行中国植物生理学会女科学家分会及湖北省妇女人才促进会也一直致力于为女性的成长搭建平台,许多优秀的女科学家给了她榜样的激励和引领。


“何妈”之路:亲情守护梦想


“最开始听到何妈这个称呼时,我感到有些生气。”何玉池教授很坦诚地向我们袒露当时的心境。她觉得自己当时还很年轻,担心学生是因为觉得她啰嗦或管得太宽才这样称呼。在作为班主任、导师时,何教授是负责与细致的。她说自己的性格坦率开朗,对待自己孩子甚至有些粗线条。但是作为教师身份,她非常细心与耐心地呵护与关爱学生。“我与学生们基本无话不谈,他们时常和我分享生活中的趣事与苦闷。”学生们信任她、依赖她,把她当成家人一样。随着时间的推移,从研究生到本科生,大家都开始这样称呼她,她也逐渐习惯了这个称号,并认为这是一种尊称,也是对她工作的一种肯定。


何教授感慨师生关系的和谐推动彼此成长。师生之间教学相长,彼此激励,共同进步。正向互动带来喜悦,坚定了何教授投身教育与科研的决心。



田间课堂:劳动锤炼品质

 

何玉池教授独特的育人方式让学生受益颇多。她不仅仅在教室里传授知识,更将课堂延伸到了田间地头。她亲自带领学生插秧、收种子,查看田间材料,将劳动教育与爱国教育融入其中。在她的引导下,学生们逐渐习惯了这种与土地亲密接触的生活方式,从最初的抗拒中走出来,开始享受与土地的亲密接触,在田野上播种希望,收获知识,得到成长和蜕变。


何教授深知,劳动教育不仅是培养学生动手能力的重要途径,更是塑造他们全面素质的关键一环。她强调,通过亲身参与劳动,学生们能够培养起勤奋、朴实和坚韧的品质,这些品质正是新时代青年所必备的重要素养它们如同坚固的基石,将支撑着学生们在未来的工作和生活中勇往直前。在何玉池教授的引领下,学生们在这片希望的田野上,正书写着属于他们的青春华章。



原创研究:筑牢粮食安全


随着国家经济的发展,农业特别是种业和粮食安全已经成为国家发展的关键。何教授认为推进水稻研究,在保障国家粮食安全、促进农业现代化和确保社会稳定与国家长治久安中起到了重要作用。她指出,种业创新和粮食安全已被提升至国家安全层面,这为何教授所在的研究领域带来了历史性机遇。

何教授以多倍体水稻为主要研究对象,致力于通过科研创新提升大米的产量和品质,寻求新时代主粮的营养强化之道。她所在的团队形成了博士后-博士-硕士-学士多级人才贯通培养模式,注重科教融合产教融汇,2024年获得了IGEM竞赛全球金奖和合成生物学创新赛金奖,一大批青年科技人才在团队中脱颖而出。

此外,何教授还提到,近年来国家对植物学和农业领域的投入加大,为她和同行们提供了良好的研究环境和条件。她说在这个充满希望和机遇的时代,只有不断追赶和进步,才能跟上发展的步伐,为国家和社会做出更大的贡献。



追求真理,严谨治学

胸怀祖国,服务人民

让我们以科学为媒

大力弘扬科学家精神

追求卓越,勇于创新

以理想为帆,以信念为桨

肩负时代重任,努力实现高水平科技自立自强!


@ 郑州大学研究生会
下一段科学家故事,由你讲述!



活动指导单位:中国学位与研究生教育学会德育委员会

发起主办单位:四川大学、中国人民大学、东北大学、

浙江大学、武汉大学、湖南大学、兰州大学

七所高校研究生会

本期主办单位:湖北大学研究生会

本期承办单位:“青春湖小研”微信平台



安徽农业大学研究生会

网络新媒体宣传部
来源 | “青春湖小研”微信平台
编辑 | 刘雨晴
初审 | 朱晓晨
终审 | 唐红萍



研途安农
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