为帮助同学们深入了解语文新课标修订变化,抓住语文学科新课标重点,提高考研复习备考效率,文学院于2024年11月17日晚举办“研”学有道考研系列讲座第二期之学科语文教学专题——《语文新课标理念解读》,本次讲座由教学法教研室主任余新明老师主讲。
01
讲解语文核心素养
讲座伊始,余老师以语文核心素养为基点,向同学们介绍了新课标修订的五个变化,解析语文新课标的文本框架并深入讲解了语文核心素养的四个方面。
02
立足大单元教学
紧接着,余老师立足大单元教学,以小学教材课文“走进鲁迅”为例,详细剖析了大单元教学的三个方面,另外补充了大单元设计的内在逻辑,引导同学们思考大单元教学的方法。
03
分析学习任务群
然后,余老师围绕学习任务群,向同学们呈现了学习任务群的六种基本类型,并指出拓展性学习任务群的重要性,希望同学们日后能更加注重文学阅读。
04
强调整本书阅读
在讲座过程,余老师特别强调了整本书阅读并向同学们介绍了《义务教育语文课标标准(2022年版)》对“整本书阅读”的要求,提醒同学们在日后教学中必须注意整本书阅读。
05
注重语文学习质量
随后,余老师就语文新课标学习质量,提出了学业质量的基本框架,并指出此框架是新课程标准在形式和结构上的最大突破。与此同时,余老师也鼓励同学们在成为一名语文教师后注重培养学生的阅读理解能力和表达能力,提升学生的文学鉴赏能力。
06
提问环节
最后,同学们围绕考研备考问题和讲座内容向余老师请教,余老师对此耐心解答并给出建议,本次讲座也在同学们热烈的掌声中圆满结束。
梦想指引方向,奋斗恰逢其会。本次考研讲座帮助同学们更深入、透彻地认识了语文学科新课标的重点内容,提升了备考底气。愿同学们在此次讲座中满载而归。
信息来源 | 花海文心
图文转载 | 陈淋爽
初审 | 邝作智 成飘杨
复审 | 罗家林
终审 | 张国军