给幼师丨《我们的身体》主题班本活动（含教案+PPT）
文摘
2024-11-04 06:31
北京
幼儿对自己的身体充满好奇，他们在日常生活中会不断探索身体各个部位的功能和奥秘。通过开展本次活动，引导幼儿系统地认识身体的各个部位及其功能，了解身体的隐私和性别差异，培养幼儿爱护身体、尊重他人的意识，同时提高幼儿的观察力、语言表达能力和自我保护能力。1.引导幼儿认识身体的主要部位，并了解其基本功能。2.让幼儿了解身体的隐私部位以及性别差异，知道要保护自己的隐私。4.引导幼儿尊重他人身体隐私，养成良好的品德和行为习惯。3. 《小耳朵卢比历险记》故事海报二维码（用于课后延伸）带领幼儿唱儿歌《摸摸你的小脚》，通过儿歌引导幼儿关注身体部位，引出课题 —— 我们的身体。1.结合 PPT 图片，依次介绍身体的各个部位及其功能。2.在介绍每个部位时，引导幼儿观察自己的身体部位，感受其功能。1. 展示 PPT 中小朋友日常生活中使用身体部位的图片，引导幼儿讨论并说一说在日常生活中是如何使用这些身体部位的。2. 如眼睛用于看书、看动画片；嘴巴用于吃饭、说话；手用于拿玩具、画画等。3. 鼓励幼儿积极发言，分享自己的体验，进一步强化幼儿对身体部位功能的认识。2. 展示 PPT 中男孩和女孩更衣室的图片，讲解男孩和女孩身体有不同的小秘密，有些部分是隐私的，像背心、小内裤和小短裤遮住的地方，不能随便给别人看或摸。3. 强调要在不同的更衣室换衣服，保护好自己的隐私。4. 引导幼儿讨论为什么要保护身体隐私，让幼儿明白保护隐私的重要性。2. 给幼儿发放身体部位卡片，然后根据教师的指令，让幼儿将卡片贴在正确的位置上。3. 在游戏过程中，引导幼儿仔细观察人形和卡片，锻炼幼儿的空间认知和观察力，同时巩固幼儿对身体部位的认识。1. 与幼儿一起回顾本节课学习的内容，包括身体部位的名称、功能、隐私部位以及性别差异等。2. 再次强调爱护身体、保护隐私的重要性，鼓励幼儿在日常生活中养成良好的习惯。3. 对幼儿在课堂上的表现给予表扬和鼓励，激发幼儿对身体知识的兴趣和探索欲望。向家长介绍课后延伸作业及使用方法：家长扫描故事海报二维码，陪同幼儿收听《小耳朵卢比历险记》，帮助幼儿巩固在园所学知识，同时促进幼儿语言表达能力的提升。
