探微求真
研之有悟
东风小学微课题中期汇报会
为及时了解各微课题的研究成果，明确下阶段的研究方向，为课题的顺利结题奠定坚实基础。10月30日，东风小学微课题中期汇报会在二楼会议室如期举行。党支部书记王成、校长伍海芳、教学副校长周可、教研室主任苏月凤、所有微课题主持人及研究成员以及综合组老师们共同参与。
首先，各课题主持人依次走上台前，以饱满的热情和严谨的态度，向与会人员汇报了各自课题的研究进展与阶段性成果。从数学学科的《小学低段数学游戏课堂设计实践研究》到中高年级《图形与几何大单元教学实践策略研究》；从语文学科的“低年级写话策略性研究”到“三年级随文练笔实践研究”，再到高段“跟着课文学作文”实践研究；从综合学科的”小学英语单元整体教学实践研究“到”小学美术大单元教学设计案例研究”再到“思政教育与小学音乐教学的融合策略及实践研究”。老师们通过PPT展示、数据分析等方式，生动形象地展示了课题研究的进展情况、取得的阶段性成果以及存在的问题和困难。
听取汇报后，三位专家对各个课题进行指导。王成对各个微课题研究的情况给予了充分肯定，并强调微课题的研究目标最终受益的是学生，要丰实学生作品，将研究落到实处，确保课题研究按时、高质量地完成。
周可重点对下阶段的课题研究进行指导，主要就如何撰写规范的结题报告，如何梳理总结结题成果，如何进一步拓展研究思路提出建议。
最后，伍海芳对本次微课题中期汇报给予了高度评价，并鼓励全体教师做微课题要与工作相结合、与突破难点相结合、与智慧教育相结合。
此次微课题中期汇报的顺利举行，为课题的后续研究指明了方向，也为课题组成员提供了一次难得的学习和交流机会。相信在全体课题组成员的共同努力下，微课题一定能够取得丰硕的研究成果。
供稿：彭 姣
供图：唐 敏
编辑：黄 欣
初审：苏月凤
复审：伍海芳
终审：王 成
