International Journal of Chinese Education
International Journal of Chinese Education（简称“IJCE”）是清华大学教育研究院与Sage合作编辑出版的英文学术期刊。2011年创刊以来，聚焦中国教育，发表了一系列高水平学术论文，受到了读者的广泛关注。IJCE编辑部设在清华大学校内，特邀国际著名学者组成编委会和主编团队，拥有一支包含一流专家和年轻学者的高水平作者队伍。2021年起，IJCE实现了全球在线同行评审和开放访问阅读（Open Access）。
本刊开放获取由清华大学资助，不收取APC费用。
期刊网址
https://uk.sagepub.com/en-gb/asi/international-journal-of-chinese-education/journal203712
http://sage.cnpereading.com/journal/details/cnea
投稿网址
https://mc.manuscriptcentral.com/cne
{ 专刊荐读}
专刊名称
Improving Education for a More Equitable World: Chinese and East Asian Perspectives
改善教育，建设更加公平的世界：中国和东亚视角
专刊研究荐读
Peace education for an equitable and sustainable world
开展和平教育，建设公平和可持续的世界
http://sage.cnpereading.com/paragraph/article/?doi=10.1177/2212585X241245109
Educating for wisdom, love, and eco-cosmic Ubuntu: Toward an equitable planet
开展智慧、爱和生态宇宙教育：实现公平的地球
http://sage.cnpereading.com/paragraph/article/?doi=10.1177/2212585X241242521
Can we achieve equitable learning beyond hierarchical measurement? Challenges in the era of lifelong learning
超越等级衡量的公平学习能否实现？终身学习时代的挑战
http://sage.cnpereading.com/paragraph/article/?doi=10.1177/2212585X241242522
{ 投稿范围 }
IJCE 欢迎实证、理论和技术研究。文章可涉及所有与中国相关的教育研究、政策和实践，包括比较研究和多学科研究。IJCE 涵盖所有正规和非正规教育领域和层次。该刊旨在以与中国和中国教育相关的方式改进教育研究和发展。
{ 主编介绍 }
清华大学教育研究院教授、博士生导师、清华大学第12届学位评定委员会副主席、教育学学位评定分委员会主席、清华大学全球学校与学生发展评价研究中心主任。英国曼彻斯特大学、日本北海道大学、澳大利亚大学等多所国外大学客座或特聘教授，联合国开发署、联合国教科文组织、联合国儿童基金会、世界银行等多个国际组织中国教育和社会发展项目的特聘顾问。
END
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世界领先的独立学术出版商，由Sara Miller McCune女士创立于1965年，以支持有价值的知识传播和全球教育为宗旨。Sage与全球超过400家专业学术协会合作出版1100余本高品质学术期刊。
