追光而遇
沐光前行
2024年10月14日,幼高专2022级学前教育系2233班47名学生走进东美实幼,如今,为期六周的实习工作圆满落幕,实习生们收获颇丰,成长见影。让我们一起来见证他们的成长瞬间吧。
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实习生见面会
初入幼儿园,保教主任陈淳铮代表学园为实习生开展欢迎会,介绍了幼儿园基本情况和特色活动,并强调实习规章制度,提出实习要求。鼓励实习生在工作中虚心求教,积极参与活动,真正做到学有所思、学有所悟,学有所获。
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师德讲堂活动
为进一步规范实习生从教行为,增强实习生为人师表的自觉性,提升实习生的职业道德水平,学园开展了“育人践师德·初心正师风”师德讲堂活动,通过学文件、诵经典、看短片、谈感悟、作承诺,实习生们对教师职业道德有了更深刻的认识,并承诺在今后的实习过程中将努力实践师德规范,严守师德师风底线,树立良好形象。
入园见实习是实习生转换身份的一个重要转折点,这期间他们既是学生,又是老师,与孩子相伴,与老师相随。
进入班级后,实习生们跟随指导老师,深入一日生活的各个环节,观察孩子们早上入园的情绪、户外活动时的安全、各类游戏中的操作,在观察记录中熟悉幼儿园的整体环境与作息,了解孩子们的生活常规。同时,认真观摩指导老师的日常教育教学,从观摩状态逐渐过渡到尝试组织教学、组织游戏、组织各个环节。
通过见实习,实习生们实现由“学生”向“教师”的转变,走进幼儿、了解幼儿、融入幼儿,用爱心与耐心温暖他们,建立了良好的师幼关系。在半日活动带班中,实习生们认真准备,亲自感受,切身体验,将在校学习的理论知识运用到实践当中,学以致用,不断进取。
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早操汇操展示活动
为了让实习生更好地掌握早操,我园在见实习第二周举行了实习生汇操展示活动。实习生以年段为单位进行汇报,在欢快的音乐声中,实习生们精神饱满,踏着整齐的步伐逐一展示早操,展现了实习生们青春活泼、积极向上的精神面貌。
|青春活力
|活泼可爱
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自然角创设交流分享会
大自然是我们最好的老师,是活教材,是教科书。为了让实习生初步了解自然角组织形式及环境创设,在指导老师的指导下,实习生们通过观察实践、师幼互动、头脑风暴完成自然角创设,展现了富有童趣、有教育意义的、有欣赏价值的自然角。
11月13日,学园组织实习生开展了自然角创设汇报交流分享会,各班实习生代表通过PPT呈现自然角风格、墙面张贴图示、现阶段幼儿参与自然角情况、植物生长情况、观察记录等方面介绍创设成果,充分体现了实习生的思考与专业素养。
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实习生汇报展示课活动
知是行之始,行是知之成。为检验实习生的教学水平和对教学理念的理解,促进实习教师快速成长,展示阶段性成果和收获。11月20日,我园开展了实习汇报展示课活动。泉州幼高专许琼华教授、王英会老师、黄碧凡老师、林洁仪老师、文再花老师参加本次活动。
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展示课前,实习生通过自荐及指导老师推荐,最终选定林洁、谢珅、方燕军三名实习生开展了三节汇报展示课。在汇报课组织中,他们能以自然而亲切的教态,贯穿“玩中学”的教育理念,体现出以幼儿为主,围绕幼儿的年龄特点引导组织,逐渐呈现了心中有目标,能灵活运用教学策略的行为,展现了一定的教育机智。
大班语言:动物猜猜乐(听说游戏)
执教者:林洁
中班语言:小蚂蚁的生日会(文学活动)
执教者:谢珅
小班语言:老鼠阿姨的礼物(文学活动)
执教者:方燕军
展示课结束后,三位执教者从活动设计、活动过程进行反思,指导老师就实习生备课、活动现场亮点与不足提出建议。
实习生反思
指导老师点评
幼高专许琼华教授、王英会老师、黄碧凡老师对三位实习生的执教表现给予充分肯定和好评,表示在活动过程中,活动设计有趣,能充分调动幼儿的兴趣,教师能注重培养幼儿的探究精神、语言表达和倾听等能力,促进幼儿各方面发展。同时,从领域核心目标、幼儿核心经验、环节设计与调整推进策略提出专业的指导意见,进一步明确实习生设计活动的思路及开展集教活动的方式,初步转变实习生的教育理念。
活动最后,郑小萍副园长对此次实习工作进行总结,郑副园长从三有:有素质、有爱心、有成效。两好:有你们真好、好满意等方面再次肯定实习生们的各方面表现,并提出建议与期许,希望实习生今后多积累教育教学经验,多写教育案例,多反思、多学习理论知识、多锻炼观察能力、随机应变能力,并祝愿实习生早日成为优秀的幼儿园教师。
时光匆匆,“小老师”们的实习工作至此结束。孩子们满是不舍,实习生欢送会上,孩子们通过唱一首歌、跳一支舞、会一幅画等方式,表达对实习生的不舍,在一个个温暖的拥抱,一声声稚嫩的再见中,为此次实习工作画上圆满的句号。
祝愿实习们早日成为一名合格的人民教师,乘风破浪,踏歌而行,遇见更美好的未来!
END
图文、编辑|陈淳铮
初审|郑小萍
终审|吴婷婷