“墨”舞飞扬!一同欣赏通大老师的笔下生“辉”~

教育   2024-10-14 17:39   江苏  



一支粉笔,两袖微尘

三尺讲台,四季耕耘

课堂板书

是一门学问,也是一门艺术

好的板书

画龙点睛,给人以联想

形式多样,给人以启迪

结构新颖,给人以美的感受



今天,就让我们来领略一下

老师们黑板上

那些落“笔”生花

尽显“匠心”的板书吧!



01

深入浅出型


授课教师:化学化工学院 姜国民

课程名称:化工原理


授课教师:数学与统计学院 缪雪晴

课程名称:数学分析(三)


授课教师:电气与自动化学院 蒋梦瑶

课程名称:电力拖动基础


授课教师:物理科学与技术学院 解霞

课程名称:大学物理


一个个公式的衔接

一条条基因的对比

高度地还原

透彻的剖析

是独属于理科的浪漫




02

别出心裁型


授课教师:生命科学学院 郝雯瑾

课程名称:海洋生态学


授课教师:医学院 朱轶晴

课程名称:医学免疫学


授课教师:纺织服装学院 杨棹航

课程名称:非织造材料设计与产品开发


授课教师:药学院 黄海琴

课程名称:药剂学


板书是教师笔下的画卷

独特的板书

展现丰富的知识

逻辑明晰,布局独特

构思巧妙,别具一格




03

干货满满型


授课教师:护理与康复学院 韦中亚

课程名称:人体运动学


授课教师:外国语学院 杨卓颖

课程名称:大学英语一


他们的板书

条分缕析,逻辑清晰

贯穿古今,横跨中西

细节处蕴藏着知识的精华

深沉的人文情怀




04

简洁明了型


授课教师:商学院 潘颖

课程名称:人力资源规划


授课教师:地理科学学院 钱鹏

课程名称:地质学


授课教师:历史文化学院 贾灿灿

课程名称:中国历史地理


简短的字句

清晰的排版

可以让学生更快掌握知识

用词的精准

概括的凝炼

可以让知识更加清晰分明



欣赏完这些精彩的板书

快和小编一起听听

通大学子对板书的直观感受吧







板书凝聚着老师们的智慧和汗水,那清晰的线条、工整的字迹,让我们感受到了老师对知识的认真与热爱,也让我们领略到了老师对教学的专注与用心。在黑板的一方天地里,板书勾勒出了知识的轮廓,也点燃了我们思维的火花。

——新闻232 胡鑫彤





数学的学习离不开公式和计算。《高等数学》课上的板书让我印象最为深刻,坐标系的转换,积分区域的描述......原本晦涩难懂的知识在板书里变得易于理解,这不仅仅有助于我们掌握数学知识,也培养了我们对数学学科的兴趣。

——会计223 陈增育





黑板方寸地,板书绽芳华。这一行行字,不仅仅是知识的载体,更是老师们无私奉献的见证。在那些工整而有力的字迹背后,我们仿佛能看到老师伏案备课的身影,感受到他们为了我们成长所付出的辛勤与汗水。

——行政222 何珺茹





在数字化教学日益普及的今天,粉笔字仍是课堂的重点。清晰有条理的板书,在方便我们记笔记的同时,还能帮助大家跟上老师的讲课进度,提高课堂学习效率。在这个过程中,也要求我们要主动思考、筛选关键信息,进一步提高归纳总结能力和自主学习能力。

——非织造233 邱烨






作为一名小学教育专业的研究生,我深知“三字一话”在教学中的重要性,漂亮的板书不仅能够展现教师的良好形象,更能够为学生带来潜移默化的示范作用。身为准教师,我也要以老师们为榜样,练好粉笔字,掌握教学技能,为今后的工作打下坚实的基础。

——24小学教育 徐雅君





一支粉笔,一面板书,信息化时代之下,黑板上的字迹更能让我们体会知识的温度。粉笔在黑板上书写出的每一个字符、每一幅图解,都是为我们的专业学习铺设基石。这一面板书,是知识的凝聚,更是老师们对公共卫生事业的热爱与传承,激励着我们将来用所学为人民筑起牢固的健康防线。

——预防223 毛梓文



在方寸之间

展示个人笔墨风采

彰显不同学科魅力


老师们书写板书的过程

是知识的传递

更是精神的继承

 为通大老师点赞!



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部分材料来源丨教务处

材料校对丨张  菂

文字丨李浩哲 滕飞玥 朱雯昕 王  莹 受访者

图片丨白亦斐

封面丨王  莹

责编丨周希垣 朱雯昕

校对丨李建晟 钟钰婷

审核丨顾潍文 刘佳昕

终审丨陶  锋

投稿信箱:ntub@ntu.edu.cn

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