11月8日，开福区教育局省级重点资助课题《区域推进幼小“双向衔接”实践研究》推进暨研究成果交流会在开福区教育局北辰第一幼儿园举行，特邀长沙市教育科学研究院学前教育研究与指导中心主任薛婷婷作专题讲座，课题组及部分校长、园长、骨干教师代表等150余人参加。
会上，清水塘江湾小学党支部书记、校长李芳以《“四全”衔接，推进小学适应教育》为主题，阐述了在区域推进引领下，小学在衔接课程、家校协同等方面积极探索；清水塘江湾小学教师马英通过“两感、两重、两化”的具体案例讲述了衔接妙招——如何在教学过程中培养学生的自主学习能力和社交技能；钱隆世家幼儿园园长李彬分享了“三定四进”衔接模式的探索与实践之旅；钱隆世家幼儿园教师邹甜通过《小计划 大成长》的生动案例，展示了教师在园所幼小衔接课程理念引领下践行幼小双向衔接课程的创新举措和有益经验。四个案例来自小学与幼儿园两个教育场域，均从入学适应、入学准备两个维度分享校园、班级层面的做法，有一脉相承之效。
薛婷婷首先对开福区“幼小衔接”工作给予了高度肯定。随后，她以《幼小衔接视阈下的入学准备与入学适应教育变革》为题，从入学准备与入学适应教育变革的根本依循、实践路径、教育管理、教育评价等维度，运用生动、典型的案例，为与会人员提供了幼小衔接的经验和启示。
此次活动的成功举办，不仅为开福区教育局省级重点资助课题的结题工作奠定了坚实的基础，也为区域总结和推广幼小衔接的优秀实践经验注入了新的动力。接下来，区教育局将立足儿童本位，突出“宣传引导、双向衔接、规范办学”，加强多方联动，为构建良好“幼小衔接”教育生态贡献更多智慧和力量！
来源：开福区教育局
一审：黄华
二审：邹蓉
三审：谭广林
