【墨幼•教研动态】本部:开展PBL模式下的园本教研活动

文摘   2024-12-27 21:52   安徽  
12月26日上午,墨子巷幼儿园本部围绕冬季主题课程的主题墙创设开展了PBL模式园本教研活动,此次教研以《3-6岁儿童学习与发展指南》相关要求为背景,旨在进一步转变主题墙创设理念,让幼儿成为主体,并丰富主题墙形式、共享经验。
本次教研活动由本部执行园长鲍文洁主持。活动伊始,鲍文洁开展专项培训活动,详细阐述了主题墙创设要点,有效拓宽了教师们的思路。随后,大一班、中二班、小一班分别围绕《冬天的树》、《红红的新年》、《天冷我不怕》分别介绍了冬季主题的班本课程内容。各小组教师们根据课程内容进行交流、调整并设计主题墙。
最后,三个小组分别派代表上台分享主题墙创设思路及内容,展示出独特的创意与思考。最后,鲍文洁进行评析小结,对各小组基于冬季主题课程所创设的主题墙成果给予肯定并提出优化建议,如利用思维导图、小组海报的形式。
鲍文洁在总结中强调,主题墙创设应贴合幼儿成长阶段特点,通过多样化的内容和形式,体现教育性、互动性,参与性。此次教研活动不仅深化了教师们对主题墙创设的认知,更为该园冬季主题课程主题墙的优化创设夯实了基础,进一步提升幼儿园教育教学环境质量,让幼儿在更优质的环境中茁壮成长,收获满满的知识与快乐。(墨子巷幼儿园本部 撰稿人:曹旖旎 审稿人:鲍文洁)


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