【躬耕教坛 强国有我】用心教学,用爱为师——济宁高新区济东学校优秀教师张霞风采展示

文摘   2024-01-05 09:20   山东  



百年大计,教育为本;

教育大计,教师为本。

     学校的发展离不开学生的努力和进步,更需要老师扎根教育一线。济东学校将以“躬耕教坛,强国有我”为主题,选树宣传一批先进典型,掀起学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮。今天,就让我们一起来了解他们的先进事迹。



教师风采——张霞

     张霞,从事教育教学工作近30年,一直站在教学的前沿,用心教学,用爱为师,引领孩子沐浴阳光,引导孩子浸润书香 。教学上她想尽办法让学生能够多学会学,教学实绩突出,深受学生和家长欢迎。她先后荣获区级优秀教师、师德标兵和教育教学工作先进个人等荣誉称号;指导学生多次参加征文比赛均获得优异成绩。2023年报送课例《济南的冬天》在高新区“一师一优课,一课一名师”活动中被评为优课。


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潜心教学---用努力创造佳绩

     乡村的孩子学习自觉性普遍较低,为了吸引他们学习,作为一名语文老师,张霞老师潜心研究教材,努力使课堂变得生动有趣。课堂中,通过创设生活情境,与学生一起走进文本,让学生在熟悉的情境中,把生活和语文融为一体,在不知不觉中掌握了语文知识,积淀了文化底蕴。平时注重学生能力培养,立足文本开展多种活动,深受学生的喜爱和欢迎。她所带的两个班级语文成绩在年级中也一直保持前两名,因教学成绩突出,得到学生、家长高度认可,得到领导、同事们的一致好评。

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潜心育人---用爱引领学生成长




     学生成长的过程中,唯爱不能缺失。张老师深知这一点,所以在她从教第一天,她便决定,用最真的爱给予学生。作为副班主任,班级管理工作中,张老师始终把学生的德育工作放在首位,同时紧抓安全教育不放。坚持上好每周的主题班会课,并把思想教育、生命教育渗透到学科教学内容里面。为了更全面了解学生情况,每学期都要走进每个学生家庭,进行家访。在交流中与家长共商教育方法,统一教育思想,达到家校合力共同教育孩子的目的。家访中,也发现班级中很多孩子由于父母外出打工或者离异,常年跟年迈的爷爷奶奶、外公外婆生活,成为“留守儿童”。便从关心他们的生活入手,做他们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人。在爱的感召下,成功转化了多名后进生。


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潜心研思--用专业引领自己成长

     初中教育几十载,不管循环教学还是中途接手班级,张老师都能认真备课,上好每一节课,解读教材,钻研教法,不断加强自身的业务学习。她深知关爱学生是她的责任,自身的涵养的提高更是担当和承受。

       在立足本职工作的同时,张霞老师积极参与各种继续教育与教研活动。2012年,在任城区初中语文教学研讨会上执教了一节公开课《孤独之旅》。近年来先后参加了校级、市级的课题研究项目。平时注重教学的反思,并将教学理念转化为理论成果,撰写了一些教育教学论文。其中,《初中语文深度阅读教学策略研究》在《素质教育》杂志上刊载。作为一线教师,张老师扎根课堂,将自己对教学、课程、课改的理解,转化成实实在在的教学行为,实现学生、老师的共同成长。

     心有光芒,一路芬芳。在教师这个普通的工作岗位上,张老师,没有动人的故事,没有可歌的事迹。她只在平凡的工作中,用心做教学,用爱为人师,努力把传播爱当成投入教育事业的精神纽带,默默地用自己平凡的实际行动,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责,一路向阳。



编辑:于芳

审核:史伟 纪玉建 夏传玉 卢元





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