【奋进一中】以激情早读激发学习内驱力——徐水一中高一年级努力打造激情早读

文摘   2024-10-31 13:38   河北  

以激情早读

激发学习内驱力

高一年级努力打造激情早读



      为提高学生早读效率,培养学生的激情读背习惯,营造浓厚的学习氛围,建设书声校园,高一年级开展日常激情早读评比活动。






一、统筹安排


      年级制定早读标准和评比方案,通过年级会统一学习。


早读标准:

(1)整体氛围:学生精神饱满,全情投入。

(2)读背声音:声音洪亮、语速快,有感染力。

(3)读背内容:记背内容明确具体,限时读背。

(4)坐姿要求:学生坐姿端正,双手捧书,展现良好风貌。




      班级宣讲,让学生了解激情早读的六大好处。


激情早读六大好处:


一是有利于开发右脑

二是能改变人的性格

三是有利于增强自信

四是能让脑神经兴奋

五是有利于身心健康

六是增强记忆,提升专注度











二、激情展示



记背内容明确



记背及时检测

教师及时批阅


记背检测


及时批阅


激情早读展示










三、巡查指导





学校、年级领导巡查高一早读


四、评比颁奖



学生打分


评比表彰 





     激情早读评比活动不仅激发了同学们的学习热情,营造了浓厚的学习氛围,也凝聚了班级向心力。相信在今后的日子里,同学们会以更加积极的态度对待早读,让书声成为校园里最美的旋律。


           


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