3月21日至22日，我校将迎来全市高三第二次模拟考试。为引导同学们深入剖析、从容备考，3月19日晚，韩东校长通过校园网向全体高三师生做了“身临其境探其结构，理性作答追求发展”的专题讲座。
韩校长是全国优秀教师、物理特级教师、正高级教师。他通过多年的丰富教学经验与备考实践研究，为学生客观分析了二模考试最本质的功能定位。他说，“二模”既能预测高考试题考查方向、试题立意、呈现方式，又能提供前段复习过程中，对教与学的“分析、总结、提升”，还能反馈指导之后的复习方向、策略，为师生们事半功倍的复习找准发力点和着力点。韩校长指出，今后的复习要落实落细，每次考试后都应从学科特点、考场心态、知识掌握程度出发，分析失分原因，定位发力、提升能力、拓展思维、自信应考，减少死记硬背和“机械刷题”现象。
关于如何科学应对全市二模，韩校长引导高三学生应以良好的心态看待“二模”，防止过度紧张和“高度”重视；复习备考中各科的基本规律和概念一定要准确，科学规划考前准备，防止用“假动作”虚度光阴；考试前应通过规范作息、良好饮食和适当锻炼，探索最佳的作息与考试状态，确保以最佳的精神状态应考；考试中应做到自信、自由、自主、自然、自省。韩校长特别强调，在考试审题时一定要沉着冷静，保持平常心，戒骄戒躁，避免出错。
“万物得其本着生，百事得其道者成”。韩校长提醒学生们应注重考后的反思提升，做到内省不疚。每科考试结束后应冷静思考考试过程中的时间安排、答题顺序、心理变化等方面的经验教训，及时地做出调整，思考如何准备和应对下一科的考试。二模考试结束后应全面科学地分析“得与失”，分析在每科考试中解决问题的策略，分析每类问题的应对心理与应试技能，分析每个学科的潜力空间与下一步学习目标，并从知识、心理、技能三方面做好二模考试的质量分析，拟定接下来的学习与生活行动方案。
“学而不思则罔，思而不学则殆”。听完韩校长的直播辅导后，高三学生纷纷表示受益匪浅。19班学生高于博说：“我之前的复习虽做到了面面俱到，但忽略了考试的应对策略，取舍不当，理综考试常顾此失彼，丢分严重；另一方面，平时做题往往追求数量而忽略了质量，导致考试中难题得高分，简单题不得分。今后，无论考前考后我都应及时反思，做出调整，合理规划每一门考试，做最好的自己。”
“顺其然顺其性顺理成章，随其变随其理随有功成”，相信通过韩校长的悉心指导，高三学子们定能掌握应试技巧，明确备考方向，会学习、善思考，有目标、勤行动，最终实现自己的人生理想！
天行健，君子以自强不息！
愿榆中高三学子，
自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而扶凌
心怀天下，成就最好的自己！
