留学生活是一次难得的成长旅程，课业、兼职、社交等多彩的经历交织在一起，充满了挑战与机遇。有时候，忙碌的节奏可能会让人有些迷茫，但这些经历往往也孕育着意想不到的成长契机。
英国女王大学学生 Sree 在一次偶然间报名了大学的 “She Leads” 工作坊——一个专为女性学生设计的领导力课程。她没想到，这个看似普通的决定，竟然成为改变大学生活的重要转折点，让她的校园时光焕发出新的光彩。以下就让她来给大家分享一下这段奇妙的成长经历！
你准备好成为领导者了吗？
She Leads
（本文根据学生博主 Sai Sree Kurra 分享内容编译）
She Leads
超越课堂的领导力课程
“She Leads”课程为期 8 周，由经验丰富的导师 Roisin Macartney 和 Deirdre Lynskey 主讲。课程不仅仅是理论讲解，更通过互动讨论、角色扮演和小组合作等多种形式，帮助我们深入发掘自身潜力。每节课都会设计轻松有趣的破冰活动，让大家迅速熟悉起来，建立深厚的友谊。
导师 Roisin Macartney
导师 Deirdre Lynskey
每节课的氛围轻松而深入。导师们总是抛出一个有趣的问题，引导我们分享见解，再通过启发式的探讨引导我们深入思考。我特别喜欢小组讨论环节，通过与不同背景的同学交流，每次都能收获新的视角和启发。
英国女王大学咨询导师团队
小班互动
遇见志同道合的朋友
作为一个性格略显内向的人，我原本对这种互动型课程有些担心。但“小班制”的设计让我倍感轻松，每次的小组人数不多，给了我更多与小伙伴们深入交流的机会。课程中的分组方式也别具一格——通过抽取不同颜色的小棋子决定队友。这种随机搭配让我遇到了来自不同学科、不同年级的同学。通过合作与沟通，我的视野变得更加开阔。
收获一：有益辩论与尊重分歧
我们在课上经历了多次结构化讨论，学会了如何在分歧中表达与倾听。不同的观点不仅丰富了讨论内容，更增强了我与他人协作时的包容与理解。
挖掘自我潜力
成为领导力的起点
令我惊讶的是，课程内容的深度远超我的预期。我们深入探讨了多个关于自我认知与团队合作的重要主题，比如个人价值观、简洁有力的自我介绍（Elevator Pitch）、打破自我设限、团队行为模式、16种人格类型、个人偏好以及性格优势等。
其中，我对“领导力类型”（如“女王”“战士”等）的探讨尤为印象深刻。这些类型模型不仅让我重新认识了自己，更帮助我在不同情境中灵活运用自身的领导风格。这些经验让我在团队合作中找到更清晰的定位，增强了决策力和行动力。
收获二：交通灯法则教我勇敢表达
课程中“交通灯法则”的比喻让我学会了如何判断并决策：哪些事情该“开始”、哪些该“继续”、哪些该“停止”。导师们鼓励我们大胆对新机会说“YES”，同时要学会放下不必要的自我怀疑。这种积极的心态，让我在面对未知时更加坦然。一位同学也分享过一句令我印象深刻的话：“当你对一个机会说‘YES’时，实际上你也在对另一个机会说‘NO’。”这句话让我明白，做出决定的每一刻，我们都在塑造自己的未来。
领导力的背后
是合作与包容
“She Leads” 不仅仅关注个人的领导力发展，更强调团队协作的重要性。我逐渐明白，领导力不仅仅是指挥他人的能力，更是能够在多元化团队中，平等协作、共同成长。
收获三：从“我不行”到“我能行”
课程中对“局限性信念”的探讨，彻底改变了我对自己的认知。过去，我总认为自己不擅长团队合作，但事实是，我只是需要找到适合自己、积极投入的团队。这一认知突破，彻底改变了我对合作与领导的看法。最后一次汇报演讲让我真正见证了自己的成长。我不仅敢于站在讲台上自信地分享成果，甚至没有使用事先准备的备忘卡片。这种突破自我的经历，带给我巨大的信心，让我在今后的演讲与交流中更加从容。
未来，属于你我
让领导力成为人生一部分
“She Leads” 工作坊不仅让我学会了如何成为更好的领导者，更让我找到了一个更强大的自己。它让我重新认识了自己的潜力，激励我敢于走出舒适区，迎接更多挑战。我相信自己将继续在 Deirdre 和 Roisin 两位导师的启发下，不断成长与前行。
如果你也想发现自己内在的领导力，与志同道合的朋友一同成长，不要犹豫，加入“She Leads”吧！
第二学期 She Leads 项目报名中：
https://www.qub.ac.uk/student-blog/featured/she-leads-2024-programme.html（复制链接在浏览器打开）
相信我，这个决定，
会让你的人生焕发出全新的光彩！
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