【教研动态】共研教材 向“新”而行 | 重庆市大足区第三小学教育集团——小学数学新教材培训

文摘   2024-09-27 18:10   重庆  

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共研教材

向“新”而行




为深化教育课程改革,促进学生的可持续成长,教师的专业化发展,促进教育质量的优质化提升,2024年9月20日上午,大足区第三小学教育集团三小校区开展了新学期第一次数学组的教研活动。学校科研室主任黄琴,分管校长蓝娅莉参加了此次会议,会议由数学组长颜欢主持。

本次教研活动主要学习和了解一年级新教材的相关改变,从以下四个方面进行了解析:

1.关注幼小衔接,寓教于乐。

2.结构调整,注重知识连续性。

3.融入生活实际案例,注重应用。

4.促使静态向动态转化,理解本质。

5.复习与关联,注重知识整体性。

这些变化体现了人教版小学数学新教材在教学内容、教学方法和教学理念等方面的创新和改进,更注重培养学生的数学思维、实践能力和解决问题的能力,同时也增强了教材的可读性和实用性。具体的案例可能因教材版本和具体章节而有所不同。教师在教学过程中,可以根据这些案例的思路,结合学生的实际情况,设计出更加丰富多样的教学活动。

在今后的教学中,我们要以新教材为依托,不断更新教学观念,改进教学方法,努力为学生创造一个生动有趣、富有挑战性的数学学习环境,让每一个一年级的孩子都能爱上数学,为他们的数学学习打下坚实的基础。


文字  |  颜   欢

图片  |  黄   琴

排版  |  康馨艺

初审  |  蓝娅莉

复审  |  陈大春

终审  |  欧国富



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