扎根课题研究
做实促研提质
初冬意浓绘彩卷，深研致远正当时。为做好集团2024年度教育科研立项课题开题工作，更好地推动课题研究，促进教师专业发展，11月20日，重庆市大足区第三小学教育集团召开了2024年度大足区学会立项课题开题报告会。
三个课题分别是大足三小副校长蓝娅莉主持的课题——《新时代小学生积极心理品质培育研究 》，高新区小学董均老师主持的课题——《 积极心理学在小学语文教学中的研究 》，高新区小学文步红老师主持的课题——《 小学语文低段教学中开展“鲤鱼灯舞”主体化项目式学习的实践研究 》。集团总校长陈大春、教科室全体成员及立项课题全体成员参加本次会议。集团科研室主任黄琴担任主持。
黄琴介绍此次会议的参会领导、背景、目的，并带领参会教师们仔细学习了《重庆市大足区教育学会基础教育科研课题管理细则》。
朱富玉、陈洪英、董均三位老师分别就自己所参与研究的课题，从课题研究背景和意义、研究综述、核心概念界定、研究目标和内容、研究方法、研究重难点、创新点以及研究计划、预期成果等方面进行了详实地汇报。
陈大春针对各个课题的研究目标、研究内容、研究方法和研究过程进行了分析，充分肯定了课题选题的实践意义和研究价值。他指出课题研究内容设置要进一步聚焦和具体化，在具体分工、创新之处和预期成果等方面也提出了指导性意见，建议进一步明确概念界定，将问题具象化，落实研究内容，让课题研究真正发生，帮助课题组进一步明确了课题研究的方向和思路。
此次课题开题会，为参与课题研究的教师们提供了一个学习交流的平台，与会人员更进一步明确方向、梳理流程，为课题的成功开展奠定坚实基础。大足三小教育集团将继续本着以课题研究为引领，不断优化完善教学研究方法和手段，推动教师专业成长，促进学校为教育教学改革与发展作出更大贡献。
文字 | 王 静
图片 | 旷年婷
排版 | 康馨艺
初审 | 蓝娅莉
复审 | 陈大春
终审 | 欧国富
