为拓展Z世代学生的全球视野，“走进联合国”海外模联学术冬令营项目将组织代表团赴美国参与国际模拟联合国会议，引领Z世代学子深入学习国际关系、跨文化交际、外交谈判等方面的知识，深度理解当前世界面临的重大全球及地区性问题，现场亲身体验不同国家文化，同时代表中国Z世代学子在世界舞台上发声，面向全球同龄人讲好中国故事、传播好中国声音。
Yale Model United Nations Conference
适龄人群：初三至高三在校学生
活动时间: 01月16日—01月27日
会议地点：Yale University, New Haven, USA
模拟联合国（Model United Nations）是一项健康积极、富有教育意义的学生活动。学生们扮演各个国家的外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身体验，熟悉联合国的运作方式，了解世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可以发挥的作用。
学生们在参与模拟联合国活动的过程中，提高组织、策划、管理的能力，调研和写作的能力，公众演讲和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，英语应用能力，与他人沟通交往等多方面能力。
耶鲁大学模拟联合国会议（Yale Model United Nations），简称YMUN，由耶鲁大学国际关系学会主办，面向全球高中生招募会议代表。会议已有50年历史，每年会吸引来自全球40多个国家，超过2000位代表齐聚地处纽黑文的耶鲁大学。
耶鲁模联会议一直致力于为每一位代表提供多元化的机会。通过让学生担任具挑战性的“外交官”的角色，运用种种外交技巧，处理棘手的国际问题，帮助参会学生们发掘潜能，在国际外交谈判、批判性思维、团队合作能力等多方面有所提升，使之终身受益。
结交全球优秀同辈，助力培养国际视野
近几年来，在国际模拟联合国会议的会场上，中国学生已发展成为来自亚洲的最大团体，每年都与来自全球各地的学生同场竞技，深度思考世界各国携手构建人类命运共同体、解决全球问题的意义，深刻体会不同文化之间的差异性，展现中国学子风采，同时承担起传播好中国故事的使命。
高端学术模拟体验，全面提升核心素养
作为模联活动的发源地，北美的各个模联会议以几十年的经验积淀为每一位参会代表提供最专业的学术设置。全面而详尽的学术资料及背景文件，不仅从多方角度对议题进行解析，更确保每一位参会代表都拥有扎实的基础知识以应对不同的会议状况。
深度探访世界名校，思考未来学业规划
耶鲁大学、哥伦比亚大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学……中报研学将组织Z世代学子们走入知名“常青藤学校”，与在校生进行深度交流，亲身体验藤校魅力，感受不同文化交融的魅力，为Z世代的未来发展打下良好基础。
12天行程 - 59,800元
内容：出席会议、参加培训、学校参访及政治地标游览等
时间：2024年01月16日-01月27日
地标游览
联合国总部、国会山、白宫、林肯纪念堂、独立宫&自由钟
大学参访
哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、西点军校
文化体验
时代广场、大都会博物馆、自然科学博物馆、航空航天博物馆
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为了鼓励和帮助国内优秀Z世代学子远赴海外参加国际模联会议，更好地促进国内外Z世代学子交流，特推出奖学金计划：
一等奖学金：2000元｜名额：2人
申请条件：
① 曾参与中报模联系列活动，并获得”最佳代表”荣誉奖项或曾担任中报模联工作团队成员。
② 正在担任或曾担任学校模联协会主席。
③ 参加2024年海外模联学术冬令营。
二等奖学金：1500元｜名额：3人
申请条件：
① 曾参与中报模联系列活动，并获得“杰出代表”、“荣誉提名”、“最佳文件写作”等奖项。
② 参加2024年海外模联学术冬令营。
三等奖学金：800元｜名额：5人
申请条件：
① 曾参与国家级、省级模联活动，并获得“最佳代表”、“杰出代表”、“荣誉提名”、“最佳文件写作”等荣誉奖项；
② 曾参与主办、组织国家级、省级100人以上规模的模拟联合国活动。
③ 参加2024年海外模联学术冬令营。
学术培训
会前在线学术培训课程
耶鲁模联会议代表注册
学术导师全程参与耶鲁模联会议并给与学生全面指导
行前培训
由专业签证服务机构提供签证培训及服务
提供个性化一对一面签模拟服务
编写、制作活动专属行前指南
境外行程
从北京到美国的往返机票及境外全程大巴车交通费用
行程期间每日三餐、酒店住宿及参访门票费用
住宿严格按照三星级或三星级以上标准安排入住
旅行安全
聘请经验丰富的当地向导，对全程所覆盖到的城市信息了若指掌
安全舒适的大巴包车服务保障在美境内的交通安全
统一集体行动，严禁学生私自外出
为所有学生购买境外旅游意外保险
代表招募采取滚动录取方式
正式代表名额有限
录满后不再接收新的报名
关于英语能力
能够与外国同龄人使用英语流程交流，敢于用英语表达自己的观点
有耐心看完近百页的纯英文资料，有能力浏览英文网站查阅相关议题资料
