金九银十，是一年中秋天的开始，是收获的季节！都说身体和心灵总有一个要走在路上，要么读书，要么旅行。鲁迅先生也说：必须和社会现实接触，使所读的书活起来！金秋，我们踏着细碎的金色阳光，去研学了。
柯岩在三国时代是采石场，古人的巧夺天工留下了著名的天工大佛和奇绝云骨。被称为“天下第一石 ”的云骨，又名“炉柱”，远观宛如一炷烟霭，袅袅升空，故称“炉柱晴烟”。10月17日，夏丏尊小学1-3年级的同学们，走进了风景如画的柯岩风景区，沉浸在浓浓绍兴情的古镇里，开启了他们的研学之旅。
整个馆以"水乡传说、四季与风情"为主题，采用传统和现代科技相结合的多元化展示手段，突出非遗的活态性特点，强化与观众的互动交流。非遗馆融入了粉墙黛瓦、老街台门、戏台乌篷、石桥河埠、酒坊酱园等多种绍兴水乡文化元素，生动展现了绍兴县独特的名士文化、戏曲文化、三缸文化、三乌文化和民俗文化。
“人家尽枕河，楼台附舟楫”。绍兴自古以来都有水乡之称，水更是随处可见。
一路前行，终于见到了充满江南韵味的水乡。同学们排成一列漫步在古纤道上，这条流淌着千年古韵的石道，浩渺悠长，路、桥、水、船浑然一体。那一刻，真正体会到“舟行碧波上，人在画中游”的意境。
到鲁镇，自然少不了船。微风习习，水波粼粼。同学们惬意地摇曳在乌蓬画舫里，畅游在鉴湖的水面上，吃着零食谈笑风生。
左右滑动
乌篷船是江南水乡的独特交通工具，因篾篷漆成黑色而得名。融合了游览、学习、实践多个环节，同学们在近距离参观水乡脚划船俗，领略传统造船工艺的同时，结合课本知识动手动脑，拼搭制作乌篷船，体会乌篷船独特魅力，增加对传统非遗文化的认同感。
制作乌篷船
DIY树叶贴
树叶千姿百态，与很多物体的形状相似，DIY树叶贴画各种物，能提高学生的绘画能力，动脑、动手能力都有很大的促进作用。
尽览柯山恰少年，越韵鉴水新启航
生命的能量在脚下，最好的课堂在路上。读万卷书，行万里路，最好的教育，不仅仅在于书本，更在于实践。为全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育与社会实践相结合，培养学生综合素质。10月17—18日，4-6年级同学们背上行囊坐上大巴车来到诸暨米果果小镇实践基地，参加为期两天一夜的学农学军研学活动。
“纸上得来终觉浅，田头实干始为真”，这是米果果农业基地中的一幅楹联。作为乡村振兴研究基地，米果果小镇中有许多农业实践项目。同学们得以体验到趣味捕鱼、开畦筑垄、桔槔拗水、趣挖番薯等许多有意义的农事活动。
手上提着小锄头，用锄头的尖部将番薯周围的土翻到一边，判断根脉的走向往深翻，保证番薯不受损。这个过程既考验体力，又磨练了耐心和毅力。
“一丝一缕，恒念物力维艰”。同学们体验古老的劳动方式和农耕文明。在农务实践中挥洒青春汗水，感受劳动过程中的乐趣，体会到农耕文明中脚踏实地的质朴精神。
工艺制作体现了“尽物性”、“尽人性”的文化理念。文明程度越发展，机械化、科技化水平越高,人们越离不开手工文化所创造的价值。除了农务劳动，同学们在米果果小镇中还体验了许多工艺品制作课程，例如蝴蝶标本、陶艺制作、柳条编织、搓草绳等。
技艺的出现昭示着文明的诞生，是人类改造世界的先决条件，是区别人与其他生物体的根本所在，也是支撑起现代文明的原初基石。在工艺制作的过程中，同学们运用智慧，发挥创造力，在物性中融入人性，审美能力也得到进一步的提高。
或许每一个美食背后，都有一段故事。薯饼制作、面点烙饼、果蔬面饼、孝心米糕、古法酿酒……这些美食穿越千年，与我们相遇。当吃上自己亲手制作的美食，同学们不仅能感受到唇齿间食物的香甜，更能隐隐体会到其中流淌着的饮食文化。
拉车体验、禁毒教育、国防教育、坦克体验、真人CS……这些课程又仿佛将同学们带回到革命年代，体会战火狼烟中的兵魂，见证人民战争的伟力。革命已然结束，但革命精神将永远赓续，总有一天小车会推动大车，他们也能成为历史的推动者。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。挥洒汗水，努力耕耘，传承文化，科学创新。夏小学子，将会带着这些收获，继续踏上属于自己的卓越征程，踔厉奋发，笃行不怠。
编辑：德育处
审核：夏丏尊小学编辑部
